Vamos analisar as opções: a. Possibilitar monitoramento, visar redução da aprendizagem e ser mensurável. b. Ser atemporal, mensurável e ter um objetivo definido. c. Ter objetivo definido, ser factível e imensurável. d. Ser clara, mensurável e atingível. A resposta correta é a opção d: Ser clara, mensurável e atingível. Uma meta precisa ser clara para que todos entendam, mensurável para que seja possível acompanhar o progresso e atingível para que seja possível alcançá-la.
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