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No art. 23 da LDB nº 9.394/1996, no tocante à organização dos estudos, a educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais ...

No art. 23 da LDB nº 9.394/1996, no tocante à organização dos estudos, a educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar e ainda a escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no Pais e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais. O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto nesta Lei. Neste artigo, podemos afirmar que está presente o princípio da:

a) subordinação;
b) flexibilidade;
c) oposição;
d) conformação;
e) participação.

Essa pergunta também está no material:

Organização e Princípios da Educação
1 pág.

Pedagogia Humanas / SociaisHumanas / Sociais

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No artigo 23 da LDB nº 9.394/1996, no tocante à organização dos estudos, a educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar. Portanto, podemos afirmar que está presente o princípio da: b) flexibilidade.

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