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Questões Sobre o Tratamento da Informação em Forma de Itens de Múltipla Escolha Conteúdos envolvidos organização de dados e operações. Habilidades leitura e interpretação de textos, tabelas e gráficos. Questões de múltipla escolha a serem propostas 1. Paulo, professor de educação física, solicitou a cada um de seus alunos que escolhessem um esporte coletivo e um individual, para organizar suas aulas. Os resultados das escolhas estão na tabela de dupla entrada: Futebol Vôlei Natação 26 17 Ginástica 11 8 Podemos afirmar que o total de alunos que escolheu: a) ginástica é 12. b) vôlei é 18. c) natação é 20. d) futebol é 37

a) ginástica é 12.
b) vôlei é 18.
c) natação é 20.
d) futebol é 37
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Matematicamente

ano passado

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há 5 meses

Vamos analisar a tabela de dupla entrada que você mencionou: - Futebol: 26 (coletivo) + 11 (individual) = 37 alunos - Vôlei: 17 (coletivo) + 8 (individual) = 25 alunos - Natação: 20 (individual) (não foi mencionado o coletivo, mas vamos considerar que não há alunos escolhendo natação como coletivo) - Ginástica: 11 (coletivo) + 8 (individual) = 19 alunos Agora, vamos verificar as alternativas: a) ginástica é 12. - Incorreta (total é 19) b) vôlei é 18. - Incorreta (total é 25) c) natação é 20. - Correta (total é 20) d) futebol é 37. - Correta (total é 37) Portanto, a alternativa correta é: c) natação é 20.

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ano passado

A resposta correta é: d) futebol é 37. Com base na tabela, a soma dos alunos que escolheram futebol é 26 + 11 = 37.

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