Nas classes de alfabetização, a maior preocupação dos professores é garantir a apropriação do sistema de escrita alfabética pela criança e garantir que ela faça uso da leitura e da escrita nas diversas situações sociais.
Analise o que é necessário para a apropriação do sistema de escrita alfabética pela criança:
I) para que isso aconteça de maneira sistematizada e significativa, o professor precisa organizar o tempo pedagógico com um bom planejamento, estabelecendo objetivos claros, com atividades significativas.
II) Vasconcelos (2000, p. 75) salienta que o bom planejamento “visa justamente organizar, sistematizar, direcionar, tensionar esta reflexão do educador”. Ou seja, ao preparar os planejamentos é necessário pensar nas seguintes questões: para quem planejamos; o que ensinamos; para que ensinamos; o que considerar no planejamento; qual o nível de aprofundamento (do professor e do aluno); e qual metodologia utilizaremos.
III) a metodologia deve levar em conta princípios norteadores, principalmente nas classes de alfabetização que são: as habilidades e competências do professor em conhecer seus alunos, compreender suas necessidades, avaliar e registrar constantemente os avanços na aprendizagem com critérios bem definidos, com a finalidade de redimensionar seu trabalho constantemente, para que os objetivos estabelecidos sejam alcançados. E que esse planejamento tenha a sistematização (registro), o lúdico (mediação), a intencionalidade (objetivo, metodologia e avaliação) e a interdisciplinaridade (disciplinas com seus respectivos objetos de estudo).
a) I e II corretas.
b) II e III corretas.
c) I e II incorretas.
d) II e III incorretas.
e) I e III incorretas.
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Alfabetização e Letramento
•CEUCLAR
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