Sobre a psicogênese da língua escrita na fase de alfabetização é incorreto: a) primeiro período: a criança diferencia as representações icônicas (...

Sobre a psicogênese da língua escrita na fase de alfabetização é incorreto:

a) primeiro período: a criança diferencia as representações icônicas (imagens) de não icônicas (letras, sinais e números);

b) segundo período: a criança diferencia as variações qualitativas (tipos de grafia) das variações quantitativas (quantidade de grafias);

c) terceiro período: acontece a fonetização da escrita, ou seja, a criança passa a relacionar o que ela fala com o que ela escreve.

d) quanto nível ou pré-silábico: se subdivide em dois tempos, chamados de pré-silábico 1 (criança passa a perceber que existem diferenças entre o desenho e a escrita, quando é necessário representar um objeto em uma folha, pois entende que a escrita ocorre de forma linear, diferente do desenho) e no nível pré-silábico 2 (as crianças não conseguem relacionar as letras com os sons da língua falada e nas suas tentativas de escrita, misturam letras, numerais, símbolos e desenhos).