Podemos entender, a partir do que estudamos, que o que atribui identidade à gestão: a. é a visão de conjunto do gestor, que vai imprimir a troca de...

Podemos entender, a partir do que estudamos, que o que atribui identidade à gestão:
a. é a visão de conjunto do gestor, que vai imprimir a troca de informações dentro da unidade escolar e utilizar toda a atividade do cotidiano como uma oportunidade para estudar, com todo o grupo, as informações necessárias para dar uma finalização que permita a todos uma solução satisfatória, eficaz e eficiente.
b. é a identidade da escola, que não se constitui em sua comunidade nem legitima sua autoridade e dá sentido à ação escolar e significado a essa comunidade.
c. são elementos externos à escola.
d. são projetos prontos e copiados de uma escola para outra.
e. é a falta de conhecimento de sua realidade e de como ela se constitui.