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Segundo Brasil, MEC (2003), nos casos dos alunos com deficiência visual que tenham algum tipo de percepção visual, esta deve ser utilizada ao máxim...

Segundo Brasil, MEC (2003), nos casos dos alunos com deficiência visual que tenham algum tipo de percepção visual, esta deve ser utilizada ao máximo na orientação e mobilidade, devendo o professor estar atento para as pistas visuais do ambiente como focos luminosos que podem fornecer ao deficiente visual indicações de corredores, portas e janelas abertas, cantina e outros locais da escola. os objetos coloridos existentes na escola, uma vez que poderão servir como ponto de referência para a orientação do aluno. conhecer a capacidade visual existente, como ela se apresenta e como o aluno faz uso dela. Está correto o contido em

I, apenas.
I e III, apenas.
II, apenas.
I, II e III.
III, apenas.

Essa pergunta também está no material:

EDUCAÇAO ESPECIAL
3 pág.

Aee Atendimento Educacional Especializado Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

💡 1 Resposta

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Vamos analisar as opções: I. Apenas. II. I e III, apenas. III. II, apenas. IV. I, II e III. V. III, apenas. Com base no texto fornecido, a resposta correta é a opção IV. I, II e III. Isso porque o professor deve estar atento para as pistas visuais do ambiente, como focos luminosos, objetos coloridos e conhecer a capacidade visual do aluno, conforme mencionado no texto do Brasil, MEC (2003).

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