Vamos analisar as opções: A) Gamificação: Envolve o uso de elementos de jogos em contextos não relacionados a jogos para engajar os participantes em aprendizagem. Não parece ser a metodologia ativa descrita no texto. B) Design thinking: É uma abordagem centrada no ser humano para a inovação e resolução de problemas complexos. Não parece ser a metodologia ativa descrita no texto. C) Aprendizado por problemas: Envolve a resolução de problemas do mundo real como forma de aprendizagem. Pode ser a metodologia ativa descrita no texto. D) Peer Instruction (PI): Envolve os alunos ensinando e aprendendo uns com os outros. Não parece ser a metodologia ativa descrita no texto. E) Sala de aula invertida: Os alunos estudam o conteúdo em casa e aplicam o conhecimento em atividades práticas em sala de aula. Não parece ser a metodologia ativa descrita no texto. Com base na descrição fornecida, a metodologia ativa descrita no texto parece ser o Aprendizado por problemas, então minha resposta é: Alternativa C) Aprendizado por problemas.
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Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa
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Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa
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Prática de Ensino em Língua Inglesa
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