Em relação à eficiência visual dos estudantes com baixa visão, podemos afirmar: a. O estudante com baixa visão pode enxergar de maneira diferente a...
Em relação à eficiência visual dos estudantes com baixa visão, podemos afirmar:
a. O estudante com baixa visão pode enxergar de maneira diferente ao longo do mesmo dia.
b. Estudantes com a mesma quantidade de visão residual podem apresentar eficiência visual diferenciada.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Sua eficiência visual varia conforme o nível de iluminação do local.
e. O estado emocional altera sua percepção visual.
a. O estudante com baixa visão pode enxergar de maneira diferente ao longo do mesmo dia.
b. Estudantes com a mesma quantidade de visão residual podem apresentar eficiência visual diferenciada.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Sua eficiência visual varia conforme o nível de iluminação do local.
e. O estado emocional altera sua percepção visual.
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💡 1 Resposta
Ed 
Vamos analisar as alternativas: a. O estudante com baixa visão pode enxergar de maneira diferente ao longo do mesmo dia. b. Estudantes com a mesma quantidade de visão residual podem apresentar eficiência visual diferenciada. c. Todas as alternativas estão corretas. d. Sua eficiência visual varia conforme o nível de iluminação do local. e. O estado emocional altera sua percepção visual. A alternativa correta é: c. Todas as alternativas estão corretas.
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