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Outro processo essencial e, cada vez mais necessário nas relações entre leitura e contemporaneidade, é oafetivo que en ...

Outro processo essencial e, cada vez mais necessário nas relações entre leitura e contemporaneidade, é oafetivo que en globa as emoções ligado aos três níveis básicos de leitura como: níveis sensorial, emocional eracional; correspondentes a uma forma de aprox imação do texto”. (SILVA, JM. Conteúdo e Metodologia doEnsino da Língua Portuguesa nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2017.). Q uanto aos níveis básicos deleitura ligados à emoção, pode-se assinalar como definição do nível sensorial:a)A curiosidade e o desconhecido são a força motriz desse sentido e faz com que, mu itas vezes, diante de um texto inferior tecnicamente, nã o se explique o porquê de continuar sua leitura.b)Ativa a reflexão e a reordenação do mundo objetivo a partir da individualidade e, com isso estabelece uma ligação entre o leitor e o texto; a o permitir questionamentos sobre as informações amplia o conhecimento.c)Envolvido no contexto da leitura construtiva dos significados é o simbólico que sistematiza o reconhecimento e significação dos signos.d)Apresenta-se atrelado ao subjetivismo envolvendo o leitor pelo seu inconsciente. Dela emerge a empatia, o colocar-se do outro lado buscando o s sentidos que o texto provoca no leitor.e)Presente desde os prim

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Analisando as opções fornecidas, a definição correta do nível sensorial ligado à emoção é: b) Ativa a reflexão e a reordenação do mundo objetivo a partir da individualidade e, com isso, estabelece uma ligação entre o leitor e o texto; ao permitir questionamentos sobre as informações, amplia o conhecimento.

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