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3 - O professor deverá também ensinar a pensar certo, sendo a prática educativa em si um testemunho rigoroso de decência e pureza. O professor deve...

3 - O professor deverá também ensinar a pensar certo, sendo a prática educativa em si um testemunho rigoroso de decência e pureza. O professor deverá propiciar condições aos educandos, em suas socializações com os outros e com o professor, de testar a experiência de assumir-se como um ser histórico e social. O professor deverá criar as condições para a construção do conhecimento pelos educandos como parte de um processo em que professor e aluno não se reduzam à condição de objeto um do outro, porque ensinar não é transferir conhecimento. Os pressupostos pontuados, foram retirados do livro de Paulo Freire, chamado? (Valor: 1) A) Educação como prática da liberdade. B) Pedagogia do Oprimido. C) Extensão ou Comunicação. D) Pedagogia da Autonomia.

B) Pedagogia do Oprimido.

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Avaliação Online
3 pág.

Concepçoes Historicas Educacionais I EngenhariasEngenharias

💡 1 Resposta

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Vou analisar as opções antes de responder: A) Educação como prática da liberdade - Este não é o livro de Paulo Freire mencionado no trecho fornecido. B) Pedagogia do Oprimido - Correto, o trecho mencionado é do livro "Pedagogia do Oprimido" de Paulo Freire. C) Extensão ou Comunicação - Este não é o livro de Paulo Freire mencionado no trecho fornecido. D) Pedagogia da Autonomia - Este não é o livro de Paulo Freire mencionado no trecho fornecido. Portanto, a resposta correta é: B) Pedagogia do Oprimido.

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