Vamos analisar cada alternativa: a. Passou a valorizar mais os incentivos financeiros como elementos motivacionais. - Errado. A Escola de Relações Humanas destacou a importância de fatores sociais e psicológicos sobre os incentivos financeiros. b. Apresentou a importância da estrutura de cargos na eficiência produtiva. - Errado. A Escola de Relações Humanas enfatizou mais a importância das relações sociais e grupais do que a estrutura de cargos. c. Deu luz à importância dos grupos formais presentes na organização. - Correto. A Escola de Relações Humanas destacou a influência dos grupos informais na produtividade e satisfação dos funcionários. d. Concluiu que a intensificação do trabalho, por meio da linha de montagem móvel, permite o aumento salarial dos colaboradores. - Errado. A Escola de Relações Humanas não se concentrou na intensificação do trabalho ou na linha de montagem móvel. e. Trouxe o conceito de “homem social” na relação com os funcionários. - Correto. A Escola de Relações Humanas introduziu o conceito de "homem social" para destacar a importância das relações interpessoais no ambiente de trabalho. Portanto, a alternativa correta é: c. Deu luz à importância dos grupos formais presentes na organização.
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