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Existem softwares, ditos educacionais, de qualidade muito ruim no mercado, que, por falta de informações ou atenção adequada dos professores e gest...

Existem softwares, ditos educacionais, de qualidade muito ruim no mercado, que, por falta de informações ou atenção adequada dos professores e gestores, acabam sendo adotados nas escolas. Esses softwares acabam não contribuindo para os fins pedagógicos a que se propõem. Acerca dos principais motivos que caracterizam os softwares como recursos de baixa qualidade, analise as seguintes sentenças: I- Não foram criados por pessoas que entendem de educação. II- São muito técnicos e não favorecem o processo de aprendizagem. III- São meras cópias digitalizadas de livros didáticos. IV- Criam situações de interação entre os alunos e o sistema. Assinale a alternativa CORRETA:

A) As sentenças I, III e IV estão corretas.
B) Somente a sentença II está correta.
C) As sentenças I, II e III estão corretas.
D) As sentenças II e IV estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

AVALIAÇÃO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS
6 pág.

Comunicação, Educação e Tecnologias Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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Analisando as sentenças fornecidas, a alternativa correta é: B) Somente a sentença II está correta. Isso porque a sentença II afirma que os softwares educacionais de baixa qualidade são muito técnicos e não favorecem o processo de aprendizagem, o que é um dos principais motivos que caracterizam esses softwares como recursos de baixa qualidade.

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