6. Podemos conceituar didática sob duas perspectivas: como um saber, um ramo do conhecimento e, portanto, uma ciência com seu próprio objeto, e com...

6. Podemos conceituar didática sob duas perspectivas: como um saber, um ramo do conhecimento e, portanto, uma ciência com seu próprio objeto, e como uma disciplina dos cursos de formação de professores. A didática é o ramo específico da pedagogia que tem como objetivo dirigir tecnicamente o ensino rumo à aprendizagem, ou seja, a didática é a parte da pedagogia que tem como objeto de estudo o ensino em sua relação com a aprendizagem. Sobre a função da Didática no processo educativo, assinale a alternativa CORRETA: a) Interligar a teoria e a prática. b) Desvincular a relação teoria e prática. c) Refletir somente sobre a ação prática educativa. d) Refletir sobre as questões teóricas educativas.

a) Interligar a teoria e a prática.
b) Desvincular a relação teoria e prática.
c) Refletir somente sobre a ação prática educativa.
d) Refletir sobre as questões teóricas educativas.