Grátis: 1. Dados os conjuntos A = {0, 1}, B = {0, 2, 3} e C = {0, 1, 2, 3}, classifique em verdadeiro (V) ou falso (F) cada afirmação a seguir: Assinale a ...

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1. Dados os conjuntos A = {0, 1}, B = {0, 2, 3} e C = {0, 1, 2, 3}, classifique em verdadeiro (V) ou falso (F) cada afirmação a seguir: Assinale a alternativa que contém a sequencia correta:
I) ( ) A  B
II) ( ) {1}  A
III) ( ) A  C
IV) ( ) B  C
V) ( ) B  C
a) V V V V V
b) F V V F V
c) F F F F F
d) V V V F F
e) V F F V F

Perguntas sobre Metodologia Científica

há 2 anos

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há 2 anos

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CONJUNTOS ciclo V

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há 2 anos

Vamos analisar cada afirmação: I) A está contido em B: Como A = {0, 1} e B = {0, 2, 3}, A não está totalmente contido em B, pois o elemento 1 não pertence a B. Portanto, é Falso. II) {1} está contido em A: Como A = {0, 1}, o conjunto {1} está contido em A. Portanto, é Verdadeiro. III) A está contido em C: Como A = {0, 1} e C = {0, 1, 2, 3}, A está totalmente contido em C. Portanto, é Verdadeiro. IV) B contém C: Como B = {0, 2, 3} e C = {0, 1, 2, 3}, B não contém C, pois o elemento 1 de C não está em B. Portanto, é Falso. V) B está contido em C: Como B = {0, 2, 3} e C = {0, 1, 2, 3}, B está totalmente contido em C. Portanto, é Verdadeiro. Assim, a sequência correta é: d) V V V F F

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Quais os elementos dos conjuntos A e B a seguir?
a) A = {3, 4, 5, 6, 7, 8} e B = {1, 2, 3, 4, 6, 10}
b) A = {4, 6, 8,10,12} e B = {1, 2, 3, 4, 6, 10}
c) A = {3, 4, 5, 6, 7, 8} e B = {4, 6, 8, 10, 12}
d) A = { 5, 7} e B = { 12}
e) A = {3, 4, 6, 8} e B = {4, 6, 8, 10}

Seja B o conjunto expresso pela propriedade: x é um número natural menor que 4. Determine o conjunto B:

5. Qual a possível lei de formação do conjunto A = {2, 3, 5, 7, 11}?

a) A = {x | x é um número simétrico e 2 < x < 15}
b) A = {x | x é um número primo e 1 < x < 13}
c) A = {x | x é um número ímpar positivo e 1 < x < 14}
d) A = {x | x é um número natural menor que 10}

2. Sendo A = {3, 4, 5, 6, 7} e B = {5, 6, 7, 8, 9}, determine: ???? ∪ ????.

a) ???? ∪ ???? = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
b) ???? ∪ ???? = {4, 6, 8}
c) ???? ∪ ???? = {3, 4, 5, 6, 7}
d) ???? ∪ ???? = {3, 5, 7, 9}

3. Observe o diagrama. Qual das sentenças a seguir é a correta?

a) ???? = {0, 1}
b) ???? = {6, 7}
c) ???? = {8, 9}
d) ???? ∪ ???? = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
e) A ⊂ B

4. Seja o conjunto A = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, qual das sentenças representa um subconjunto de A, ou seja, conjunto que esteja contido em A?

a) ???? = {0, 1, 2}
b) ???? = {1, 2, 3}
c) ???? = {3, 5, 7}
d) ???? = {−3, −4, −5}
e) ???? = {8, 9, 10}

5. Considere o conjunto M = {0, 1, 2, 3, 4}, que possui cinco elementos. O total de subconjuntos possíveis desse conjunto é

a) 5
b) 10
c) 16
d) 25
e) 32

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Quais os elementos dos conjuntos A e B a seguir?a) A = {3, 4, 5, 6, 7, 8} e B = {1, 2, 3, 4, 6, 10}b) A = {4, 6, 8,10,12} e B = {1, 2, 3, 4, 6, 10}c) A = {3, 4, 5, 6, 7, 8} e B = {4, 6, 8, 10, 12}d) A = { 5, 7} e B = { 12}e) A = {3, 4, 6, 8} e B = {4, 6, 8, 10}

Seja B o conjunto expresso pela propriedade: x é um número natural menor que 4. Determine o conjunto B:

5. Qual a possível lei de formação do conjunto A = {2, 3, 5, 7, 11}?a) A = {x | x é um número simétrico e 2 < x < 15}b) A = {x | x é um número primo e 1 < x < 13}c) A = {x | x é um número ímpar positivo e 1 < x < 14}d) A = {x | x é um número natural menor que 10}

2. Sendo A = {3, 4, 5, 6, 7} e B = {5, 6, 7, 8, 9}, determine: ???? ∪ ????.a) ???? ∪ ???? = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}b) ???? ∪ ???? = {4, 6, 8}c) ???? ∪ ???? = {3, 4, 5, 6, 7}d) ???? ∪ ???? = {3, 5, 7, 9}

3. Observe o diagrama. Qual das sentenças a seguir é a correta?a) ???? = {0, 1}b) ???? = {6, 7}c) ???? = {8, 9}d) ???? ∪ ???? = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}e) A ⊂ B

4. Seja o conjunto A = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, qual das sentenças representa um subconjunto de A, ou seja, conjunto que esteja contido em A?a) ???? = {0, 1, 2}b) ???? = {1, 2, 3}c) ???? = {3, 5, 7}d) ???? = {−3, −4, −5}e) ???? = {8, 9, 10}

5. Considere o conjunto M = {0, 1, 2, 3, 4}, que possui cinco elementos. O total de subconjuntos possíveis desse conjunto éa) 5b) 10c) 16d) 25e) 32

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a) A = {x | x é um número simétrico e 2 < x < 15}
b) A = {x | x é um número primo e 1 < x < 13}
c) A = {x | x é um número ímpar positivo e 1 < x < 14}
d) A = {x | x é um número natural menor que 10}

2. Sendo A = {3, 4, 5, 6, 7} e B = {5, 6, 7, 8, 9}, determine: ???? ∪ ????.

a) ???? ∪ ???? = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
b) ???? ∪ ???? = {4, 6, 8}
c) ???? ∪ ???? = {3, 4, 5, 6, 7}
d) ???? ∪ ???? = {3, 5, 7, 9}

3. Observe o diagrama. Qual das sentenças a seguir é a correta?

a) ???? = {0, 1}
b) ???? = {6, 7}
c) ???? = {8, 9}
d) ???? ∪ ???? = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
e) A ⊂ B

4. Seja o conjunto A = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, qual das sentenças representa um subconjunto de A, ou seja, conjunto que esteja contido em A?

a) ???? = {0, 1, 2}
b) ???? = {1, 2, 3}
c) ???? = {3, 5, 7}
d) ???? = {−3, −4, −5}
e) ???? = {8, 9, 10}

5. Considere o conjunto M = {0, 1, 2, 3, 4}, que possui cinco elementos. O total de subconjuntos possíveis desse conjunto é

a) 5
b) 10
c) 16
d) 25
e) 32