A capacidade cognitiva do deficiente visual é igual à da pessoa sem deficiência, mas quando se analisa o seu desenvolvimento e possibilidades de ap...

A capacidade cognitiva do deficiente visual é igual à da pessoa sem deficiência, mas quando se analisa o seu desenvolvimento e possibilidades de aprendizagem, é necessário considerar: I A idade em que aconteceu a perda da visão, ou se a cegueira é congênita. II Aspectos hereditários. III Associação com outras deficiências. IV Índice de desenvolvimento encefálico. É VERDADEIRO o que se afirma em I, II, III e IV. I, II e III, apenas. II e III, apenas. III e IV apenas. II, III e IV, apena