a) A partir dos anos 2000 as questões ligadas às tecnologias vêm ganhando espaço nas discussões sobre currículo escolar e sobre o mundo produtivo e competitivo, o que cobra, cada vez mais, a presença da informática.
b) A busca por preparar e oferecer aos alunos a capacidade de operar a informática desafia a escola a se modernizar.
c) Os currículos deveriam introduzir a informática, familiarizando esses alunos com a nova tecnologia e, mais que isso, deverá prepará-los para atuar no mercado de trabalho, cada vez mais competitivo e exigente.
d) Desde a década de 70 que as questões ligadas às tecnologias vêm ganhando espaço nas discussões sobre currículo escolar e sobre o mundo produtivo e competitivo, o que cobra, cada vez mais, a presença da informática.
Respostas
Ed 
há 6 meses
Para identificar a afirmação incorreta sobre a relação entre currículo e novas tecnologias, vamos analisar cada uma das alternativas: a) A partir dos anos 2000 as questões ligadas às tecnologias vêm ganhando espaço nas discussões sobre currículo escolar e sobre o mundo produtivo e competitivo, o que cobra, cada vez mais, a presença da informática. - Esta afirmação é verdadeira, pois realmente a partir dos anos 2000 houve um aumento na discussão sobre a inclusão de tecnologias no currículo. b) A busca por preparar e oferecer aos alunos a capacidade de operar a informática desafia a escola a se modernizar. - Esta afirmação também é verdadeira, já que a modernização da escola é uma resposta à necessidade de preparar os alunos para o uso da informática. c) Os currículos deveriam introduzir a informática, familiarizando esses alunos com a nova tecnologia e, mais que isso, deverá prepará-los para atuar no mercado de trabalho, cada vez mais competitivo e exigente. - Esta afirmação é verdadeira, pois reflete a necessidade de preparar os alunos para o mercado de trabalho. d) Desde a década de 70 que as questões ligadas às tecnologias vêm ganhando espaço nas discussões sobre currículo escolar e sobre o mundo produtivo e competitivo, o que cobra, cada vez mais, a presença da informática. - Esta afirmação é incorreta, pois, embora as tecnologias tenham começado a ser discutidas desde a década de 70, o foco e a pressão para a inclusão da informática no currículo aumentaram significativamente a partir dos anos 2000. Portanto, a alternativa incorreta é: d) Desde a década de 70 que as questões ligadas às tecnologias vêm ganhando espaço nas discussões sobre currículo escolar e sobre o mundo produtivo e competitivo, o que cobra, cada vez mais, a presença da informática.
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Ed
há 2 anos
Analisando as afirmações, a alternativa correta é a letra d) "Desde a década de 70 que as questões ligadas às tecnologias vêm ganhando espaço nas discussões sobre currículo escolar e sobre o mundo produtivo e competitivo, o que cobra, cada vez mais, a presença da informática." Isso porque a afirmação incorreta seria a letra a), que menciona o início do destaque das tecnologias a partir dos anos 2000, quando na verdade esse destaque já ocorria desde os anos 70.
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Sobre o Conselho Nacional de Educação, assinale a alternativa correta:
a) Subsidiar e incentivar a interação e a renovação das culturas, bem como a sensibilidade para necessários esforços para que, nas práticas pedagógicas, se possa escolher objetivos, conhecimentos, saberes e procedimentos oriundos dos grupos subalternizados, excluídos e marginalizados, que desestabilizassem os processos hegemônicos.
b) Abrir espaço para o desafio aos modos usuais de prescrição de políticas e de promoção de mudanças nos sistemas educacionais.
c) Favorecer o redimensionamento e a promoção de qualidade na educação, em um sentido distinto daquele com base no qual ela é concebida em termos de eficácia, efetividade e obtenção de resultados predefinidos, em consonância com os valores do mercado.
d) Deliberar sobre diretrizes curriculares, como base comum nacional a ser complementada pelo sistema de ensino, por uma parte diversificada, capaz de atender às condições culturais, sociais e econômicas de natureza regional, acrescentadas conforme interesse da demanda de cada estabelecimento de ensino.
e) Elaborar o currículo pleno, atendendo às possibilidades do estabelecimento e às necessidades e características da clientela. (correta)
Para Luckesi, no ato da avaliação se mostra:
a) a integridade humana do aluno, como adulto (Reich) e sagrado (como Cristo)
b) na avaliação se deve julgar, afastar e selecionar.
c) na avaliação se deve incluir, integrar e acolher.
d) avaliar um docente com dificuldades é criar a base do modo de como incluí-lo dentro do meio da aprendizagem
Sobre a avaliação formativa é correto afirmar que:
a) Visa classificar os discentes segundo os seus níveis de aproveitamento do processo de ensino-aprendizagem.
b) É aquela realizada no inicio do curso ou unidade de ensino, a fim de constatar se os discentes possuem os conhecimentos, habilidades e comportamentos necessários para as novas aprendizagens. É utilizada também para estimar possíveis problemas de aprendizagens e suas causas.
c) Refere-se à identificação do nível inicial de conhecimento dos discentes naquela área, bem como a verificação das características e particularidades individuais e grupais dos alunos.
d) É aplicada no decorrer do processo de ensino-aprendizagem servindo como uma forma de controle que visa informar sobre o rendimento do aluno, sobre as deficiências na organização do ensino e sobre os possíveis alinhamentos necessários no planejamento de ensino para atingir os objetivos.
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