Vamos analisar cada afirmação: I. A Educação deve disseminar conhecimentos produzidos historicamente, entre os quais merece destaque as Ciências Naturais, podendo ser abordados aspectos da Natureza da Ciência e da Tecnologia para salientar que esses conhecimentos são construções humanas vinculadas a contextos sociais específicos. Na medida a BNCC esclarece que esses conhecimentos podem auxiliar a explicar aspectos da realidade e contribuir para a justiça social, a democracia e a inclusão se verifica expressiva convergência com os objetivos da Educação CTS, visto que esta valoriza a cidadania e a responsabilidade social e ambiental. Essa afirmação parece estar alinhada com os objetivos da Educação CTS, que valoriza a cidadania e a responsabilidade social e ambiental. Portanto, é verdadeira. II. A BNCC defende que os estudantes devem ser capazes de argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis, para poderem defender seus pontos de vista e tomarem decisões que respeitem os direitos humanos e a consciência socioambiental, adotando um posicionamento ético, aspectos que estão diretamente relacionados a diferentes objetivos da Educação CTS. Essa afirmação também parece estar alinhada com os objetivos da Educação CTS, que buscam promover a argumentação com base em fatos e informações confiáveis, além de adotar um posicionamento ético. Portanto, é verdadeira. III. Entre as competências gerais apontadas na BNCC encontramos o exercício da empatia, do diálogo, da cooperação e da resolução de conflitos, sendo estimulado o respeito ao outro e aos direitos humanos, com acolhimento e valorização da diversidade, o que se alinha aos objetivos da Educação CTS, visto que por meio dela são estimulados comportamentos éticos e socialmente responsáveis, englobando o respeito recíproco e a valorização da diversidade e dos direitos humanos, elementos inerentes a atividades educativas que apresentam vocação humanista. Essa afirmação também parece estar alinhada com os objetivos da Educação CTS, que estimulam comportamentos éticos e socialmente responsáveis, incluindo o respeito à diversidade e aos direitos humanos. Portanto, é verdadeira. Portanto, todas as afirmações são verdadeiras em relação à convergência entre a BNCC e a Educação CTS.