Celce-Murcia, entre outros, propôs um modelo pedagogicamente orientado, que divide a competência comunicativa em cinco tipos de competências, a sab...

No modelo original de Canale e Swain (de 1980), a competência comunicativa foi dividida em quatro tipos de competências: gramatical, sociolinguística, estratégica e de discurso. A partir desse modelo, o tipo de competência "gramatical" deu origem às novas competências propostas por Celce-Murcia e outros autores.