Vamos analisar cada alternativa em relação à afirmação sobre a neutralidade na educação: a. A neutralidade é uma prática necessária no processo de ensino e aprendizagem. Falso, segundo Freire, a educação não é neutra e não deve ser vista como tal. b. Pensar em educação é pensar em processos de ensino que não visam a mudança social. Falso, Freire defende que a educação deve sim visar a mudança social. c. A palavra educação é sinônimo de neutralidade. Falso, a educação, segundo Freire, não é sinônimo de neutralidade. d. A educação, obrigatoriamente, deve ser pautada na neutralidade. Falso, Freire argumenta que a educação deve ser crítica e engajada, não neutra. e. A Educação não é neutra, pois através dela pode-se reforçar ou se modificar a situação da sociedade. Verdadeiro, essa afirmativa está alinhada com a visão de Freire sobre a educação. Portanto, a alternativa correta é: e. A Educação não é neutra, pois através dela pode-se reforçar ou se modificar a situação da sociedade.