Avaliação de Educação Física Escolar

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Iniciado em sábado, 11 mai 2024, 12:54
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 11 mai 2024, 13:18
Tempo
empregado
23 minutos 54 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São inúmeros os princípios envolvidos na prática do Ensino Médio. Deve-se prezar pela a
formação integral do aluno, isto deverá ser considerado nos currículos desta etapa. Como
a formação integral pode ser compreendida, segundo Brasil (2010)? Assinale a alternativa
correta.
Escolha uma opção:
a. Desenvolvimento intencional dos aspectos físicos, cognitivos e socioemocionais do
estudante. 
b. Desenvolvimento parcial da dimensão física.
c. Desenvolvimento, unicamente, cognitivo.
d. Desenvolvimento parcial de aspectos socioemocionais.
e. Não abarca o desenvolvimento físico.
Sua resposta está correta.
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=1157
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=1157#section-8
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=43363
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia a citação a seguir:
"Eles são uma forma de organizar ações para transformar uma determinada realidade
social ou institucional” (STEPHANOU; MÜLLER; CARVALHO, 2003).
A citação se refere a qual ação? Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Plano social de capacitação.
b.
Projetos sociais.

c. Projetos de inclusão.
d. Plano social.
e. Atividade educacional social.
Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para Mello e Dias (2009, p. 22), tem como foco “o esporte como meio de inclusão social,
permitindo que crianças e adolescentes participem de atividades educacionais para ocupar
seu tempo ocioso”. 
Neste caminho, os autores estão se referindo ao que? Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Projeto Segundo Tempo – PST 
b. Projeto Tempo Único – PTU.
c. Projeto Secundário ao Tempo – PST.
d. Projeto de Tempo – PDT.
e. Projeto de Gestão do Tempo – PGT.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De 1937 a 1945 tivemos os resultados da Educação no Estado Novo e de 1945-1964 o
Governo Populista. Houve a retirada da obrigação do Estado em manter o ensino público.
Mas com o fim do Estado Novo, adotou-se uma nova constituição, na qual expressava a
educação como direito de todos. Em 1961, tivemos a aprovação de uma nova lei.
 Assinale a alternativa que apresenta a nova lei mencionada no enunciado:
Escolha uma opção:
a. Lei de Diretrizes Educacionais Básicas.
b. Lei de Garantia de Direitos Educacionais.
c. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN). 
d. Lei Nacional de Combate à Evasão Escolar.
e. Lei do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
Sua resposta está correta.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Educação Básica compreende o Ensino Infantil, Ensino Fundamental Anos Iniciais e Finais
e Ensino Médio. Nos dias atuais temos um documento norteador da prática docente na
Educação Básica, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento com caráter
normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais aos alunos. A BNCC também
estabelece competências gerais para a Educação Básica.
Assinale a alternativa que apresente uma das competências gerais incluídas na BNCC:
Escolha uma opção:
a. Focar, exclusivamente, na valorização das diversas manifestações culturais das
sociedades.
b. Rejeitar as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e
também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
c. Valorizar as diversas manifestações artísticas e culturais, apenas de ordem local.
d. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às
mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.

e. Buscar a não participação em práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No espaço rural, nós temos o que chamamos de escolas rurais, segundo Dias e Neves
Júnior (2015, p. 83), tais instituições são, geralmente geridas e mantidas pelos municípios.
Elas possuem como características “o isolamento, dificuldades de locomoção e pouco
acesso a informação”. Tal isolamento se torna um fator limitante para que as crianças
tenham um convívio maior com outras crianças, o que faz com que, muitas vezes, vivam
sozinhas, tendo contato apenas com seus pais. Além disso, os autores destacam que tais
crianças “___________________________________”. 
Assinale a alternativa que corresponde corretamente à lacuna.
Escolha uma opção:
a. Se dedicam exclusivamente a escola, pois não têm nenhuma dificuldade envolvida.
b. trocam as brincadeiras por trabalho junto aos seus pais nas fazendas. 
c. trocam o trabalho pela escola.
d. se dedicam em todos os casos apenas às atividades escolares.
e. Possuem acesso fácil à escola, assim não precisam ajudar seus pais no campo.
Sua resposta está correta.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com a LDB, o Ensino Médio deve prezar por princípios específicos, conforme
mencionado no art. 5 das DCN para esta etapa. Neste caminho, podemos citar enquanto
um dos princípios:
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. A formação de apenas metade dos educandos.
b. A noção de que não é preciso ensinar em sua totalidade.
c. A formação integral do estudante. 
d. A não formação de estudantes.
e. A formação parcial dos estudantes.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para Freire (2001) a Educação é uma prática indispensável aos seres humanos, pode ser
vista como prática construtora do ser humano, onde educar é humanizar. A Educação é
permanente, o ser humano nunca para de educar-se. Isso se dá não apenas no contexto
escolar, mas na vida. 
Acerca da neutralidade ligada à educação, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. A neutralidade é uma prática necessária no processo de ensino e aprendizagem.
b. Pensar em educação é pensar em processos de ensino que não visam a mudança
social.
c. A palavra educação é sinônimo de neutralidade.
d. A educação, obrigatoriamente, deve ser pautada na neutralidade.
e. A Educação não é neutra, pois através dela pode-se reforçar ou se modificar a
situação da sociedade. 
Sua resposta está correta.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Educação Infantil é direito de todas as crianças e dever do Estado, sendo que esta etapa
é obrigatória para as crianças de 4 e 5 anos, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, Lei nº 12.796, de 4 de abril de 2013. A Educação Infantil possui as
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, que pontua como é o processo
de matrícula nesta etapa da Educação.
Neste sentido, acerca da matrícula na Educação Infantil, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 3 anos.
b. A matrícula é opcional para crianças de 05 anos. A frequência na Educação Infantil
é pré-requisito para a matrícula no Ensino Fundamental.
c. É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 3 ou 4
anos até o dia 20 de março do ano em que ocorrer a matrícula.
d. A matrícula na Educação Infantil é opcional para crianças que completam 6 anos.
e. É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 4 ou 5
anos até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula. 
Sua resposta está correta.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a Educação Física é um
componente curricular, localizado na área das Linguagens, isso porque se trata de uma das
formas de linguagem – linguagem corporal -, que os sujeitosutilizam para mediar a sua
atividade e a prática social.
Assinale a alternativa correta que apresenta o que venha a ser a Educação Física para a
BNCC:
Escolha uma opção:
a. A Educação Física tematiza, unicamente, as diversas formas de codificação e
significação social.
b. A Educação Física não tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de
codificação e significação social.
c. A Educação Física tematiza apenas as práticas corporais em uma única forma de
codificação e significação social.
d. A Educação Física tematiza as práticas corporais em suas diversas formas, não
dando importância para a diversidade de codificações e significações.
e. A Educação Física tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de
codificação e significação social. 
Sua resposta está correta.