Respostas
Ed 
Vamos analisar as opções: a. A X B = {(1,1), (1,9)}: Esta opção está incorreta, pois não inclui todos os elementos de A e B. b. A X B = Ø: Esta opção está incorreta, pois o produto cartesiano entre A e B não é vazio. c. A X B = {(1,1), (1,9), (7,1), (7,9)}: Esta opção está incorreta, pois inclui elementos que não pertencem aos conjuntos A e B. d. A X B = {(1,7), (1,9)}: Esta opção está correta, pois o produto cartesiano entre A e B consiste nos pares ordenados formados pelos elementos de A e B. e. A X B = {(1,1), (1,7), (9,1), (9,7)}: Esta opção está incorreta, pois inclui elementos que não pertencem aos conjuntos A e B. Portanto, a alternativa correta é: d. A X B = {(1,7), (1,9)}.
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
Responda
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Mais conteúdos dessa disciplina
livro Empreendedorismo-páginas-113- avaliacao-ii-ed-x-questionario-unip
- estatistica-iv-questionario-unip-2022-compress
- questionario-unip-josi
- QUESTIONÁRIO UNIDADE II tecnica dietetica
- Revisar envio do teste_ ATIVIDADE TELEAULA I BASES _
- Calcule o valor da seguinte expressão
- resuminhos 8 (15)
- Questionario Unidade II
- ATIVIDADE TELEAULA II Tecnologia da Informação
- Avaliação Final (Estéfano Cardoso Machado)
- Matemática Aplicada: Conceitos Básicos
- Avaliacao Final - Matematica Aplicada
- Avaliacao Final - Matematica Aplicada
- Análise Numérica
- Slides Material Complementar
- Plano de Ensino
- Matemática Aplicada: Conceitos Básicos
- GLOSSARIO DE TERMINOLOGIA CURRICULAR-34
- ATIVIDADE TELEAULA II QUIMICA APLICADA PARA ENGENHARIA CIVIL
- Matemática Aplicada 2010
- Função do Primeiro Grau na Produção de Soja
- Questionário I
- MATEMATICA APLICADA_ ATIVIDADE TELEAULA II
- EXERCICIO V TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO
- exercicios V Topicos especiais em gestão de negocios
- Na organização do curso de Pedagogia, dever-se-á observar, com especial atenção:
a) I, II, III, IV e V.
b) I, III, IV e V.
c) III, IV, V e VI.
d) ...
- Com relação à composição dos níveis escolares, a LDB 9394/96 dispõe que a educação escolar se compõe de:
a) Educação Básica, formada pela Educação...
- A opção que apresenta a alternativa correta é:
a) I, II e III.
b) I, II e IV.
c) I, II e V.
d) III, IV e V.
e) II, IV e V.
- Qual o valor da simplificação da equação: Escolha uma opção: a. –a3b33 b. –a3b9 /8 c. a3b9 /2 d. –a2b6 /2 e. a3b6 /10
- O estudo das estruturas denominadas fractais trouxe uma nova compreensão das dimensões que compõem a geometria, pois se passou a contemplar figuras...
- Questão 4: Toda empresa, indústria ou loja preocupa-se com o lucro líquido na venda de seu produto.A função lucro diz respeito ao lucro líquido, qu...
- considere a função de custo total CT(q)=0,01q3 - 0,05q2 +500q +100, para quantidades entre 0 e 500 unidades. determine em R$ ...
- Questão 7: Suponha que as funções demanda e oferta sejam dadas por funções lineares, tais que: D(p) = 20 - 2p S(p) = -10 + 2p Qual é o preço de e...
- ENEM 2015)O prefeito de uma cidade deseja promover uma festa popular no parque municipal para comemorar o aniversário de fundação do município. Sab...
- Questão 1: Dois irmãos gostariam de encontrar o peso de um copo vazio seguindo o seguinte raciocínio: um copo cheio pesa 385g e, se o copo tiver co...
- usando o produto da soma pela diferença, fatore as expressões algebricas a seguir e assinale as alternativas corretas (x²-9) II (4x²-9x6) III (a²b4...
- Passei direto Transforme 33,55 m² em km². Escolha uma opção: a. 0,00003355Km² b. 0,000003355Km² c. 0,00033555Km² d. 0,03355Km²
- Calcule o valor da soma ....
27
4
9
2
3
1 +++
resp: 1
- Suponha que as funções demanda e oferta sejam dadas por funções lineares, tais que: D(P)=20-2P S(p)= -10+2p. Qual é o preço de equilibrio de mer...
- Suponha que as funções demanda e oferta sejam dadas por funções lineares, tais que: D(P)=20-2P S(p)= -10+2p. Qual é o preço de equilibrio de mer...
- São dados dois conjuntos A= (-2,-1,0, 1, 2) e B=(-8, -6, -4,-3, 0, 3, 6, 7). O diagrama de Venn representa a correspondencia entre A e B. I -2. -8 ...
- m uma festa de aniversário há 20 rapazes e 25 moças. Encontre a razão entre o número de moças e o número de rapazes. a. b. c. d. ...
- ) em uma função do 2° grau, quando delta é negativo, há duas raízes reais e distintas. II) as equações do 2° grau podem ser completas ou incompleta...
- : Um frigorífico de carne suína, diante de um mercado promissor para exportações, trabalha nas
seguintes condições de oferta e demanda:
D = 42 -2P ...
- Um veículo percorre 350 km em duas horas. Quantos km ele percorrerá em cinco horas?
Resposta correta: 875
a) 1750
b) 550
c) 1500
d) 875
e) 750
- Em relação aos tipos de intervalos, podemos afirmar que:
Todas as afirmativas são verdadeiras.
a) Somente a afirmativa II é falsa.
b) Somente a afi...
- Em 8 horas, 20 pedreiros descarregam 160 tijolos de um caminhão. Em 5 horas, quantos pedreiros serão necessários para descarregar 125 tijolos?
Resp...
- Durante o campeonato de futebol da escola, João cobrou 20 faltas, transformando em gols 15% dessas faltas. Quantos gols de falta João fez?
Resposta...
- Dados os conjuntos A={1,7} e B={1,9}, qual alternativa representa o produto cartesiano A X B?
Resposta correta: A X B = {(1,1), (1,9), (7,1), (7,9)...
- Calcule o valor da seguinte expressão numérica: 50-{40-3x[5-(10-7)]}.
Resposta correta: 16
a) 5
b) 16
c) 27
d) 32
e) 39
- Consumo C = f ( Y ) C = bY C = Co + b Y Função → causa - efeito Onde: C = consumo ( variável dependente ) Y = renda (variável independente) Co= con...
