A relação da educação com o Serviço Social é multifacetada e pode ser explicada, por exemplo, pelo direito social constitucional brasileiro e, de m...

A relação da educação com o Serviço Social é multifacetada e pode ser explicada, por exemplo, pelo direito social constitucional brasileiro e, de modo histórico mais ampliado, pelo potencial impacto da escolarização sobre a emancipação humana no contexto de enfrentamento às questões sociais que decorrem da imposição do capital sobre o trabalho (SOUZA, 2018). Mais recentemente, essa relação foi estreitada no Brasil por conta da aprovação de lei que determina a inserção de assistentes sociais nos equipamentos de educação básica, o que ocorreu no fim de 2019. SOUZA. Wanderly Alves de. Fundamentos Antropológicos e Sociológicos. Maringá: UniCesumar, 2018. Sobre a relação da educação com o Serviço Social, analise as afirmações a seguir: I - A educação é vista sempre como uma forma de ensinar o indivíduo a conviver em meio social, pois o indivíduo cada dia mais cedo está diante do aprendizado de se relacionar com o outro. II - Em uma sociedade cada vez mais dinâmica, diversa e global, a instituição mais cobrada por fornecer ao indivíduo o aperfeiçoamento da sociabilidade é a instituição escola. III - Enquanto nas sociedades tradicionais os indivíduos tinham como traço marcante a influência da instituição família, a sociedade moderna tende cada vez mais a centralizar a instrução do indivíduo na escola. IV - A escola tem papel limitado na formação de indivíduos e na maneira como operam os agrupamentos sociais, pois o período de vida escolar é restrito e direcionado à obtenção de conhecimentos limitados. V - O período escolar é longo e cheio de informações que conformam cada indivíduo, pois é na escola que se aprende hábitos, valores, disciplina, regras, alteridade, cultura e diversidade. É correto o que se afirma apenas em:
I - A educação é vista sempre como uma forma de ensinar o indivíduo a conviver em meio social, pois o indivíduo cada dia mais cedo está diante do aprendizado de se relacionar com o outro.
II - Em uma sociedade cada vez mais dinâmica, diversa e global, a instituição mais cobrada por fornecer ao indivíduo o aperfeiçoamento da sociabilidade é a instituição escola.
III - Enquanto nas sociedades tradicionais os indivíduos tinham como traço marcante a influência da instituição família, a sociedade moderna tende cada vez mais a centralizar a instrução do indivíduo na escola.
IV - A escola tem papel limitado na formação de indivíduos e na maneira como operam os agrupamentos sociais, pois o período de vida escolar é restrito e direcionado à obtenção de conhecimentos limitados.
V - O período escolar é longo e cheio de informações que conformam cada indivíduo, pois é na escola que se aprende hábitos, valores, disciplina, regras, alteridade, cultura e diversidade.
Alternativa 1 - I, II e IV apenas.
Alternativa 2 - I, III e IV apenas.
Alternativa 3 - II, IV e V apenas.
Alternativa 4 - I, II, III e V apenas.
Alternativa 5 - II, III, IV e V apenas.