uestão 5/10 - Tecnologias na Educação: Novas Formas de Ensinar e Aprender Considere o seguinte fragmento de texto: “O rádio é um dos veículos de...

uestão 5/10 - Tecnologias na Educação: Novas Formas de Ensinar e Aprender Considere o seguinte fragmento de texto: “O rádio é um dos veículos de comunicação de maior penetração na população brasileira. Seus programas atingem uma larga faixa etária, além de serem aceitos por todas as classes sociais. Essa é uma característica que torna o rádio tão capaz de exercer ação educativa, além de servir como fonte de entretenimento.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRITO, Glaucia da Silva. PURIFICAÇÃO, Ivonélia da. Educação e Novas Tecnologias: um (re)pensar. 2. ed. Série Tecnologias Educacionais. Curitiba: Editora InterSaberes, 2015. p.57-58. De acordo com a citação e os conteúdos abordados no livro-base Educação e novas tecnologias: um (re)pensar, como deve ser utilizado o rádio como tecnologia educacional? Marque a alternativa que responde corretamente à pergunta. A Como uma ferramenta para explicar como era a comunicação no passado. B Como uma ferramenta para exercitar a escuta crítica e reflexiva. C Como um brinquedo que torna o contexto da sala de aula mais lúdico. D Como um meio de comunicação obsoleto. E