Sobre a liderança efetiva, para Lück (2009, p. 35), alguns elementos emergem como características mais comuns de atuações e compõem o seu significa...
Sobre a liderança efetiva, para Lück (2009, p. 35), alguns elementos emergem como características mais comuns de atuações e compõem o seu significado. Marque a alternativa que aponta a característica do supervisor quando este promove capacitações e oferece pressupostos teóricos sólidos a sua equipe alicerçando sua prática: Orientação para o desenvolvimento e aprendizagem contínuos. Modelagem de valores educacionais elevados. Processos sociais dinâmicos, interativos e participativos. Influência sobre pessoas, a partir de sua motivação para uma atividade. Propósitos claros de orientação, assumidos por essas pessoas. a) Orientação para o desenvolvimento e aprendizagem contínuos. b) Modelagem de valores educacionais elevados. c) Processos sociais dinâmicos, interativos e participativos. d) Influência sobre pessoas, a partir de sua motivação para uma atividade. e) Propósitos claros de orientação, assumidos por essas pessoas.
Analisando as alternativas, a característica do supervisor que promove capacitações e oferece pressupostos teóricos sólidos a sua equipe, alicerçando sua prática, é:
a) Orientação para o desenvolvimento e aprendizagem contínuos.
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