As alternativas abaixo tratam de pontos fundamentais acerca das contribuições da história da educação, exceto: a. Sem os estudos de história da edu...

As alternativas abaixo tratam de pontos fundamentais acerca das contribuições da história da educação, exceto:
a. Sem os estudos de história da educação, não conseguimos entender os processos educacionais atuais.
b. O estudo da história deve possibilitar a compreensão das relações de poder e os mecanismos de exclusão que se produzem e reproduzem em determinados contextos sociais.
c. Não podemos confundir “cultura” com “civilização”. Cultura é algo pertencente a toda humanidade, está presente entre todos os grupos humanos, sejam eles considerados primitivos ou civilizados.
d. Os estudos de história da educação são os únicos que nos possibilitam entender os processos políticos de dominação e subordinação envolvidos nas diferentes tendências religiosas existentes no mundo.
e. Todas as alternativas estão corretas.
Resposta Selecionada: d.
Os estudos de história da educação são os únicos que nos possibilitam entender os processos políticos de dominação e subordinação envolvidos nas diferentes tendências religiosas existentes no mundo.
Respostas: a. Sem os estudos de história da educação, não conseguimos entender os processos educacionais atuais.
b. O estudo da história deve possibilitar a compreensão das relações de poder e os mecanismos de exclusão que se produzem e reproduzem em determinados contextos sociais.
c. Não podemos confundir “cultura” com “civilização”. Cultura é algo pertencente a toda humanidade, está presente entre todos os grupos humanos, sejam eles considerados primitivos ou civilizados.
d. Os estudos de história da educação são os únicos que nos possibilitam entender os processos políticos de dominação e subordinação envolvidos nas diferentes tendências religiosas existentes no mundo.
e. Todas as alternativas estão corretas.