Tempo restante 1:25:06 Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Remover marcação Texto da questão São alguns programas que integram o FND...

Tempo restante 1:25:06 Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Remover marcação Texto da questão São alguns programas que integram o FNDE agrupados de acordo com as seguintes ações: I - Alimentação Escolar II - Biblioteca na escola III - Brasil profissionalizado IV - Caminho da escola De acordo com o enunciado podemos afirmar: Escolha uma opção: A. Os itens I, II, III e IV são verdadeiros B. Os itens I e II estão verdadeiros C. Apenas I está verdadeira D. Os itens III e IV estão verdadeiros E. Os itens II e III estão verdadeiros Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Remover marcação Texto da questão "Mecanismo da gestão democrática trazido para o universo gerencial, considerado o modelo viável de gestão escolar na sociedade neoliberal". A afirmativa acima se refere: Escolha uma opção: A. Coletividade B. Centralização C. Uniformidade D. Descentralização E. Tomada de decisão Questão 3 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Remover marcação Texto da questão "É reelaborada e reduzida a seguir regras geradas de modo exógeno e a atingir metas. Isso gera a lógica que permite substituir uma mão-de-obra e culturas institucionais especializadas por culturas e sistemas de gestão genéricos que visam a "obter" desempenho, melhoria da qualidade e eficácia". A ideia acima se refere: Escolha uma opção: A. O capitalismo B. A comercialização da aprendizagem C. O neoliberalismo D. A prática de ensino E. O sistema educacional Questão 4 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Remover marcação Texto da questão Quanto a` abrangência, cabe salientar que o Saeb avalia 21% de todas as escolas brasileiras e que a Prova Brasil trabalha com todas as escolas públicas que não foram avaliadas pelo Saeb. As avaliações são aplicadas a cada dois anos, mas, em 2009, a Prova Brasil passou a ser aplicada a alunos do 2º ano do ensino fundamental. Os instrumentos são elaborados com base em uma metodologia que leva em consideração os seguintes elementos: I - Matrizes de