A questão apresenta duas afirmativas sobre o uso de quadrinhos como gênero literário na formação de leitores. Vamos analisar cada uma delas: I – Quadrinhos são leituras prejudiciais às crianças pois as afastam de obras verdadeiramente literárias. Essa afirmativa é falsa. Quadrinhos são uma forma de literatura e podem ser tão valiosos quanto outros gêneros literários na formação de leitores. Além disso, muitos quadrinhos apresentam temas e narrativas complexas e sofisticadas, que podem ser tão desafiadoras quanto outras obras literárias. II - Quadrinhos são multimodais: apresentam uma interessante diálogo sequencial entre texto e imagem e sua leitura incentiva que as crianças dominem a leitura e vários letramentos. Essa afirmativa é verdadeira. Os quadrinhos apresentam uma combinação de texto e imagem que pode ser muito atraente para as crianças e incentivar a leitura e a compreensão de diferentes tipos de linguagem. Portanto, a alternativa que contém as afirmativas verdadeiras é: "A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira."