O conceito-chave da neuroeducação é o respeito à individualidade do aluno - cada um aprende de um jeito - e isso deve ser explorado. Os responsáveis por esse processo de aprendizagem individual são o funcionamento do cérebro e as funções cognitivas e comportamentais. A neuroeducação é a área que tem como finalidade abordar o conhecimento e a inteligência integrando três áreas, que são: