Logo Passei Direto
Buscar
A sociedade se constitui como um conjunto de normas e normatizações que ditam padrões do que é considerado como normal ou anormal perante a sociedade e ao estado, compondo regras comportamentais que delimitam os espaços e o acesso desses corpos e dos grupos nos quais se encontram inseridos sob os diversos âmbitos que constroem uma sociedade, pautando-se nas regras de normatização que reconhecem alguns corpos como ‘normais’ e outros como ‘deficientes’.

Tais normas constroem e naturalizam um olhar específico sobre a Surdez e o corpo da pessoa que não ouve, nesse sentido, consideramos que a perspectiva socioantropológica da Surdez:
Sobre isso, analise as afirmativas:

I. É de imprescindível importância para ressignificar as capacidades e os espaços que a pessoa Surda é capaz de alcançar.

II. O olhar clínico da Surdez é superior e considera que todos indivíduos são iguais e devem ter as mesmas oportunidades.

III. A perspectiva socioantropológica compreende, respeita e valoriza a comunidade surda e toda sua histórica.

VI. A Literatura Surda faz parte da perspectiva sócioantropológica no sentido de lutar pelo espaço e os direitos da Comunidade Surda, respeitando e valorizando sua língua com suas produções e traduções em LIBRAS.

Está correto apenas o que se afirma em:
I. É de imprescindível importância para ressignificar as capacidades e os espaços que a pessoa Surda é capaz de alcançar.
III. A perspectiva socioantropológica compreende, respeita e valoriza a comunidade surda e toda sua histórica.
VI. A Literatura Surda faz parte da perspectiva sócioantropológica no sentido de lutar pelo espaço e os direitos da Comunidade Surda, respeitando e valorizando sua língua com suas produções e traduções em LIBRAS.
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas I e III estão corretas.
c. Apenas I e VI estão corretas.
d. Apenas I, III e VI estão corretas.
e. Apenas III está correta.
User badge image
Testando o Conhecimento

há 2 anos

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

ano passado

Vamos analisar cada afirmativa: I. É de imprescindível importância para ressignificar as capacidades e os espaços que a pessoa Surda é capaz de alcançar. Verdadeira, essa afirmativa destaca a importância de reconhecer e valorizar as capacidades das pessoas surdas. II. O olhar clínico da Surdez é superior e considera que todos indivíduos são iguais e devem ter as mesmas oportunidades. Falsa, essa afirmativa é problemática, pois o olhar clínico muitas vezes não considera as especificidades e a diversidade da comunidade surda, e a ideia de que todos são iguais não leva em conta as desigualdades existentes. III. A perspectiva socioantropológica compreende, respeita e valoriza a comunidade surda e toda sua história. Verdadeira, essa afirmativa está correta, pois a perspectiva socioantropológica realmente busca valorizar a cultura e a história da comunidade surda. IV. A Literatura Surda faz parte da perspectiva sócioantropológica no sentido de lutar pelo espaço e os direitos da Comunidade Surda, respeitando e valorizando sua língua com suas produções e traduções em LIBRAS. Verdadeira, essa afirmativa também está correta, pois a Literatura Surda é uma forma de expressão e resistência da comunidade surda. Com base nas análises, as afirmativas I, III e VI estão corretas. Portanto, a alternativa correta é: d) Apenas I, III e VI estão corretas.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
details

Libere essa resposta sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

User badge image

Ed Verified user icon

há 2 anos

Vamos analisar cada afirmativa: I. É de imprescindível importância para ressignificar as capacidades e os espaços que a pessoa Surda é capaz de alcançar. Verdadeiro, a perspectiva socioantropológica da Surdez busca justamente ressignificar as capacidades e espaços da pessoa Surda, valorizando sua identidade e potencialidades. II. O olhar clínico da Surdez é superior e considera que todos os indivíduos são iguais e devem ter as mesmas oportunidades. Falso, o olhar clínico da Surdez muitas vezes foca na deficiência e na busca por "correção" ou "normalização", não considerando necessariamente as particularidades e potencialidades da pessoa Surda. III. A perspectiva socioantropológica compreende, respeita e valoriza a comunidade surda e toda sua história. Verdadeiro, a perspectiva socioantropológica da Surdez busca compreender e valorizar a comunidade Surda em sua totalidade, respeitando sua história e identidade. VI. A Literatura Surda faz parte da perspectiva sócioantropológica no sentido de lutar pelo espaço e os direitos da Comunidade Surda, respeitando e valorizando sua língua com suas produções e traduções em LIBRAS. Verdadeiro, a Literatura Surda é uma forma de expressão e luta pela valorização da Comunidade Surda, respeitando sua língua e cultura. Portanto, as afirmativas corretas são I, III e VI. A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é: d) Apenas I, III e VI estão corretas.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Mediante tal afirmativa, analise as asserções abaixo:

I. Os contatos com os diferentes gêneros literários podem ser abordados e trabalhados de maneiras diversificadas, enriquecendo os conteúdos, no entanto essa contação de histórias, para ou por crianças ocorre de maneira mais livre e lúdica. Vejam, quando pontuamos essa liberdade, não significa que ela ocorre sem planejamento, mas refere-se ao respeito e observação do ritmo e interesse de cada aluno (a). A depender da faixa etária, o objetivo inicial se baseia na apresentação, inserção e incentivo ao contato e acesso às produções literárias até que se torne hábito.

PORQUE

II. No ambiente da sala de aula o professor deve separar os alunos ouvintes dos alunos Surdos, bem como as produções literárias na língua específica de cada criança, pois o contato com a outra língua ou cultura acaba confundindo e prejudicando seu processo de alfabetização e letramento, além de influenciar negativamente a formação de sua identidade.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. Os contatos com os diferentes gêneros literários podem ser abordados e trabalhados de maneiras diversificadas, enriquecendo os conteúdos, no entanto essa contação de histórias, para ou por crianças ocorre de maneira mais livre e lúdica. Vejam, quando pontuamos essa liberdade, não significa que ela ocorre sem planejamento, mas refere-se ao respeito e observação do ritmo e interesse de cada aluno (a). A depender da faixa etária, o objetivo inicial se baseia na apresentação, inserção e incentivo ao contato e acesso às produções literárias até que se torne hábito.
II. No ambiente da sala de aula o professor deve separar os alunos ouvintes dos alunos Surdos, bem como as produções literárias na língua específica de cada criança, pois o contato com a outra língua ou cultura acaba confundindo e prejudicando seu processo de alfabetização e letramento, além de influenciar negativamente a formação de sua identidade.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Diante dessa afirmação, analise as assertivas abaixo:

I. Ao produzir um gênero literário, obviamente é necessário a fluência da língua na qual aquele material será produzido. Mas quando nos referimos a um material acessível ou no processo de tradução ou interpretação de determinada literatura, o mesmo material deverá ser apresentado de maneiras diferentes, seguindo a estrutura e as regras gramaticais de cada língua, para que a narrativa não se perca ou não induza a pessoa que irá consumi-la, a compreender outro sentido que não o original da produção.

PORQUE

II. Se essa adaptação for realizada de maneira literal, além de informações importantes serem perdidas, a mensagem pode ser modificada. Partindo da premissa que as pessoas Surdas se constroem a partir de experiências visuais, as produções literárias realizadas por e para a Comunidade, devem abranger essas características.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. Ao produzir um gênero literário, obviamente é necessário a fluência da língua na qual aquele material será produzido. Mas quando nos referimos a um material acessível ou no processo de tradução ou interpretação de determinada literatura, o mesmo material deverá ser apresentado de maneiras diferentes, seguindo a estrutura e as regras gramaticais de cada língua, para que a narrativa não se perca ou não induza a pessoa que irá consumi-la, a compreender outro sentido que não o original da produção.
II. Se essa adaptação for realizada de maneira literal, além de informações importantes serem perdidas, a mensagem pode ser modificada. Partindo da premissa que as pessoas Surdas se constroem a partir de experiências visuais, as produções literárias realizadas por e para a Comunidade, devem abranger essas características.
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Marque a opção correta:
( ) O vídeo aborda a urgente necessidade da acessibilidade nos meios de comunicação, para que a pessoa Surda possa acessar a cultura da sociedade e também poder apresentar a sua.
( ) As indagações e provocações nos levam a repensar algumas questões básicas – que as pessoas surdas são seres humanos – que sorriem, se entristecem, sentem dor, se divertem, tem história e cultura, e principalmente, assim como qualquer ser humano que convive em sociedade, tem seus direitos.
( ) O título indaga o olhar capacitista que a sociedade tem das pessoas Surdas, no sentido que o sujeito Surdo não é menos capaz e sua diferença não é um problema. É uma forma diferente de se comunicar, a qual deve ser valorizada e respeitada.
a. V-F-V-F-V;
b. V-V-V-V-V.
c. V-F-F-V-V;
d. F-F-F-F-F;
e. F-V-V-V-F;

Sob tal afirmativa, assinale a alternativa correta que explica como se iniciou as primeiras experiências referente a Língua de Sinais no Brasil, dando início a construção da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS:

a. A Língua de Sinais foi introduzida e teve seus sinais adaptados para o Brasil por meio da visita do imperador Dom Pedro I.
b. Deu-se início com a fundação do primeiro instituto de educação de Surdos – atual INES- Instituto Nacional de Educação de Surdos, advinda da presença do surdo Eduardo Huet e do imperador Dom Pedro II.
c. A LIBRAS surgiu com o português.
d. Não temos dados históricos que tratam sobre a inserção da Língua de Sinais nas terras brasileiras.
e. A LIBRAS é uma cópia das línguas de sinais dos outros países, a qual sempre existiu.

Mediante informações apresentadas na citação acima, analise as afirmacoes abaixo, assinalando Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) Ética profissional,
( ) Desejo de conhecimento e o envolvimento na cultura da língua fonte e da língua alvo, aprofundamento do vernáculo, pesquisas terminológicas, conhecimento de expressões idiomáticas, treino e o domínio dos tipos de traduções.
( ) É o suficiente para atuar profissionalmente na área de tradução, a certificação em pós-graduação de LIBRAS ou curso de no mínimo 180h de LIBRAS e outro de tradução.
( ) Conhecimento e fluência das duas línguas que serão utilizadas no processo de tradução.
( ) Contato com os nativos das línguas.
Tratando-se das competências básicas necessárias para se tornar um profissional tradutor, assinale a alternativa correta:

a. F-F-F-F-F
b. V-V-F-V-V
c. V-F-F-V-V
d. V-F-V-F-V
e. V-V-V-V-V

Considerando uma criança Surda inserida no sistema educacional de ensino, quais as barreiras que ela encontra, os limites que lhe são impostos, bem como as dificuldades que as instituições escolares enfrentam, analise as afirmações a seguir:
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) Obrigatoriedade do uso da oralização e proibição do uso da Língua de Sinais.
( ) Com a diversidade de instituições bilíngues e que estão preparadas para receber esse aluno Surdo (a), a família demora para escolher em qual matriculá-lo.
( ) Falta de conhecimento e proficiência da LIBRAS por professores e equipe pedagógica, criando barreiras na comunicação entre Surdo e ouvinte.
( ) O aluno Surdo (a) encontrará as mesmas barreiras que o aluno (a) ouvinte, sem diferença.
( ) O contato entre família e escola não é estabelecido, e no planejamento metodológico e atividades promovidas pela instituição, não são pensadas e consideradas as diferenças linguísticas e culturais desse aluno (a) Surdo.
Está correto o que se afirma em:

a. V-V-F-F-F;
b. V-F-V-V-V;
c. V-V-V-V-V.
d. V-F-V-F-V;
e. F-F-F-V-V;

Mais conteúdos dessa disciplina