Grátis: O primeiro passo para determinar o limite de uma função é pela substituição direta. Utilize a substituição direta para resolver o limite Escolha u... – Questões Respondidas

Análise Matemática

Colégio Objetivo

O primeiro passo para determinar o limite de uma função é pela substituição direta. Utilize a substituição direta para resolver o limite

Escolha uma opção:

a. -20.
b. 364.
c. 148.
d. –236.
e. 20.

Tópicos de Língua Brasileira de Sinais

há 2 anos

Tópicos de Língua Brasileira de Sinais

há 2 anos

Avaliação de Análise Matemática 1

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FAEL

Respostas

Ed

há 2 anos

Você precisa fornecer a função da qual deseja calcular o limite para que eu possa ajudá-lo a determinar a resposta correta. Você tem que criar uma nova pergunta.

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Ed

há 2 anos

Para determinar o limite de uma função por substituição direta, é necessário realizar a substituição do valor dado na função e verificar para qual valor a função tende conforme se aproxima desse valor. Analisando as opções fornecidas: a. -20 b. 364 c. 148 d. –236 e. 20 Sem a função específica ou o valor a ser substituído, não é possível determinar qual é a resposta correta. Para resolver o limite com substituição direta, é necessário ter a função e o valor a ser substituído. Portanto, neste caso, você precisa fornecer mais informações ou rever a pergunta para que eu possa ajudá-lo adequadamente.

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As operações entre conjuntos são fundamentais, pois permitem conhecer melhor as relações existentes entre eles. Nesse sentido, considere os seguintes conjuntos: A=｛a,b,c,d,e｝, B= {c,d,e,f} e C={a,e,l,m}. A seguir, avalie as afirmacoes que seguem:

I – A intersecção entre os conjuntos A e B é dada por A∩B={c,d,e}.

II – A diferença entre o conjuntoA e C é dada por A - C={b,c,d}.

III – O conjunto B está contido no conjunto A, portanto, B⊂A={a,b,{c,d, e,f}}.

É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:

a. I.
b. II.
c. III.
d. I e III.
e. I e II.

No estudo das sequências, analisar o termo geral pode nos auxiliar a procurar evidências da convergência ou divergência da sequência.

Inicie em n = 0 e encontre o termo geral da sequência (0, 2, 6, 12, 20, 30, ...).

Escolha uma opção:

a. an= n².
b. an = n² + n.
c. an = 2n².
d. an = n² + 2n.
e. an = 2n.

Observe a função f representada no gráfico a seguir:

Avalie as afirmações associadas à função:

I. A função f é contínua em x = 3.
II. A função f é descontínua em x = 3.
III. Se o valor da função em x = 3 for mudado de f(3) = 1 para f(3) = 0, a função torna-se contínua em x = 3.
IV. A função f é contínua em x = 0.
V. A função f é descontínua em x = 1.

Agora, assinale a alternativa correta.

Escolha uma opção:

a. Apenas II, IV e V estão corretas.
b. Apenas II e V estão corretas.
c. Apenas II, III e IV estão corretas.
d. Apenas I e IV estão corretas.
e. Apenas I, IV e V estão corretas.

O conjunto dos reais é considerado um conjunto não enumerável por ter uma quantidade infinita de termos e ser difícil de precisar a quantidade exata dos elementos desse conjunto. Das opções a seguir, assinale outro conjunto que seja não enumerável.

a. Conjunto dos números ímpares.
b. Conjunto dos múltiplos de 8.
c. Conjunto dos múltiplos de 1.000.
d. Conjunto dos números primos.
e. Conjunto dos irracionais.