Grátis: Sobre o processamento auditivo central, faça a correspondência das colunas: I. Processamento auditivo centralII. Distúrbio do processamento auditiv... – Questões Respondidas

Psicopedagogia

Colégio Objetivo

Sobre o processamento auditivo central, faça a correspondência das colunas:
I. Processamento auditivo centralII. Distúrbio do processamento auditivo central.
( )Processos e mecanismos do sistema auditivo responsáveis por fenômenos comportamentais de localização e lateralização sonora, discriminação auditiva.
( )Responsável pelo reconhecimento de padrão auditivo, aspectos temporais da audição, performance auditiva com sinais acústicos distorcidos.
( )Pode dificultar o aprendizado da leitura e escrita.
( )Algumas crianças só entendem a mensagem, se esta for falada em ambiente extremamente favorável.
A Alternativas II-I-II-I
B Alternativas II-II-I-I
C Alternativas I-II-I-II
D Alternativas I-I-II-II

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Avaliação da Disciplina

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Ed

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Vamos analisar cada item: I. Processamento auditivo central II. Distúrbio do processamento auditivo central Agora, vamos correlacionar os itens com as descrições corretas: I. Processamento auditivo central: Processos e mecanismos do sistema auditivo responsáveis por fenômenos comportamentais de localização e lateralização sonora, discriminação auditiva. II. Distúrbio do processamento auditivo central: Responsável pelo reconhecimento de padrão auditivo, aspectos temporais da audição, performance auditiva com sinais acústicos distorcidos. Portanto, a sequência correta é: C. Alternativas I-II-I-II

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Com relação a esta patologia, assinale a alternativa correta:
A O tratamento deve começar o mais tarde possível.
B O tratamento termina no 2º ano de vida.
C A família não necessita de orientação sobre como alimentar esta criança.
D O desenvolvimento de linguagem ocorrerá normalmente, desde que a criança tenha condições e estímulos adequados.
A As alternativas I e II estão corretas.
B As alternativas II e III estão corretas.
C Todas as alternativas estão corretas.
D As alternativas I e III estão corretas.

Sobre os hábitos bucais deletérios, assinale a alternativa correta:
I. Onicofagia é o hábito de sugar o polegar.
II. A sucção da chupeta é menos prejudicial que a sucção do polegar.
III. A interposição lingual pode ser uma compensação que a criança faz para conseguir engolir na presença de mordida aberta.
A As alternativas I e II estão corretas.
B As alternativas II e III estão corretas.
C Todas as alternativas estão corretas.
D As alternativas I e III estão corretas.

Nas alterações de fala e voz, complete a frase:
A Encontramos a afasia.
B A criança tem dificuldade em manter contato visual.
C O que está alterado não é o planejamento, e sim a produção dos sons.
D O que está alterado é a linguagem e a compreensão.
A Encontramos a afasia.
B A criança tem dificuldade em manter contato visual.
C O que está alterado não é o planejamento, e sim a produção dos sons.
D O que está alterado é a linguagem e a compreensão.

Com relação a profissão de fonoaudiólogo, quais são os locais de atuação deste profissional?
I. hospitais e unidades de saúde
II. escolas e creches
III. empresas e instituições de ensino superior
IV. meios de comunicação e asilos.
A As alternativas I, II e III estão corretas.
B As alternativas II e III estão incorretas.
C As alternativas I e IV estão incorretas.
D Todas as alternativas estão corretas.

De acordo com Figun e Garino (apud KOHLER, 1994), os dentes decíduos, durante seu período de existência na cavidade bucal, cumprem algumas funções. Verifique quais das afirmacoes que seguem apresentam tais funções, de acordo com o autor e, em seguida, assinale a alternativa que correta:
I.ação mastigatória;
II.manutenção da dimensão horizontal;
III.início da fonação;
IV.manutenção do espaço necessário para a correta erupção dos futuros dentes permanentes;
V.bloqueio da linha e plano de oclusão;
A II, IV e V apenas.
B II e V apenas.
C I, II e V apenas.
D I, III e IV apenas.

Coloque em ordem os momentos de desenvolvimento de linguagem:
A-A criança fala antes de agir (fala dirigida para o futuro).
B-A criança ainda não fala. É a fala do adulto que orienta o comportamento da criança.
C-A criança fala enquanto age, num exercício de auto regulação.
D-A criança só nomeia o que vê, ou ações que acabaram de acontecer.
A Ordem correta é A – B- C- D
B Ordem correta é B – D – C – A
C Ordem correta é C- B- A – D
D Ordem correta é B – C- A- D

A audição é um dos cinco sentidos básicos, cuja função é captar os sons existentes no meio em que vivemos e enviá-los ao córtex cerebral.
I. Quando a pessoa não tem o sistema auditivo íntegro, ou parte dele, pode não ter a audição dentro dos limites de normalidade, ou mesmo....
II. Tendo a audição normal no sentido de ouvir o som, não consegue discriminar os sons, decodificando-os.
A As duas alternativas estão incorretas.
B A alternativa II está correta e a I esta incorreta.
C A alternativa I está correta e a II incorreta.
D As duas alternativas estão corretas.

Com relação a disfluência e a gagueira, assinale a alternativa correta:
A Na gagueira patológica, o sujeito melhora quando expõe-se a situações de stress.
B Há um período no desenvolvimento normal de linguagem em que a criança apresenta disfluência natural.
C Quando falamos para a criança parar e respirar antes de falar, faz com que ele não gagueje mais.
D A gagueira patológica não tem características de ansiedade, tensão e medo.
A Na gagueira patológica, o sujeito melhora quando expõe-se a situações de stress.
B Há um período no desenvolvimento normal de linguagem em que a criança apresenta disfluência natural.
C Quando falamos para a criança parar e respirar antes de falar, faz com que ele não gagueje mais.
D A gagueira patológica não tem características de ansiedade, tensão e medo.

O psicopedagogo necessita compreender os processos de aprendizagem e entender as possíveis dificuldades situadas neste processo. Com relação a esta afirmativa, assinale a alternativa correta:
A Durante este processo, não ocorre a transmissão e apropriação de conhecimentos.
B A linguagem escrita não depende da linguagem falada.
C É através da linguagem que acontece a aprendizagem.
D A transmissão de conhecimentos não sofre influência da linguagem.
A Durante este processo, não ocorre a transmissão e apropriação de conhecimentos.
B A linguagem escrita não depende da linguagem falada.
C É através da linguagem que acontece a aprendizagem.
D A transmissão de conhecimentos não sofre influência da linguagem.