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Um dado número somado com a sua terça parte dá como resultado 228. A soma dos algarismos do número dado é (A) 5. (B) 6. (C) 7. (D) 8. (E) 9.

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Exercícios Para o Conhecimento

há 2 anos

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ano passado

Vamos resolver a questão passo a passo. 1. Definindo o número: Vamos chamar o número de \( x \). 2. Equação: Segundo o enunciado, temos a equação: \[ x + \frac{x}{3} = 228 \] 3. Simplificando a equação: Para somar, precisamos de um denominador comum: \[ \frac{3x}{3} + \frac{x}{3} = 228 \] \[ \frac{4x}{3} = 228 \] 4. Multiplicando ambos os lados por 3: \[ 4x = 684 \] 5. Dividindo por 4: \[ x = 171 \] Agora, precisamos encontrar a soma dos algarismos do número 171: - \( 1 + 7 + 1 = 9 \) Portanto, a soma dos algarismos do número dado é (E) 9.

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há 2 anos

Para resolver essa questão, vamos seguir os passos: 1. Seja x o número dado. 2. Sabemos que a soma do número com a sua terça parte é 228, o que pode ser representado pela equação: x + x/3 = 228. 3. Multiplicando toda a equação por 3 para eliminar o denominador, temos: 3x + x = 684. 4. Somando os termos semelhantes, obtemos: 4x = 684. 5. Dividindo ambos os lados por 4, encontramos que x = 171. Agora, para encontrar a soma dos algarismos do número 171, basta somar 1 + 7 + 1 = 9. Portanto, a alternativa correta é: (E) 9.

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5 Leia com atenção a seguinte frase: “Quanto mais sou obrigado a deixar recado com os filhos e empregadas de amigos, mais me apaixono por secretárias eletrônicas”. Podemos deduzir do que aí está escrito que

(A) os filhos e empregadas de amigos são bons transmissores de recados.
(B) as secretárias eletrônicas são aparelhos de custo muito elevado.
(C) as empregadas transmitem recados com rapidez e eficiência.
(D) as secretárias eletrônicas são mais eficientes que os seres humanos.
(E) a paixão pelas secretárias eletrônicas é proveniente de sua beleza e elegância.

Cada opção abaixo traz uma pequena frase e uma possível interpretação dela. Assinale a frase que mostra uma interpretação adequada.

(A) “Meus pais foram doidos ao ensinar-me as primeiras letras”. / A doidice está no fato de que os pais preferiram o ensino doméstico ao ensino na escola.
(B) “A ciência não tem pátria”. / Isso significa que o conhecimento científico deve pertencer ao mundo inteiro e não somente à pátria do cientista.
(C) “A informática veio para resolver problemas que antes não existiam”. / A frase mostra que a informática resolve todos os problemas atuais.
(D) “De erro em erro descobre-se a verdade inteira.” / A frase critica as pesquisas que cometem muitos erros.
(E) “Não há mestre que não possa ser aluno.” / A afirmação critica os professores que não têm conhecimento do que ensinam.

Dois termos que são comparados nessa frase, são:

(A) acumulação de fatos / ciência.
(B) fatos / pedras.
(C) acumulação / casa.
(D) ciência / porção.
(E) pedras / casa.

Considere os números: ???? = 0,7; ???? = 0,45; ???? = 1,00; ???? = 0,085. É correto concluir que

(A) ???? < ???? < ???? < ????.
(B) ???? < ???? < ???? < ????.
(C) ???? < ???? < ???? < ????.
(D) ???? < ???? < ???? < ????.
(E) ???? < ????.

O número de soldados nesse encontro é igual a

(A) 50.
(B) 48.
(C) 45.
(D) 42.
(E) 40.

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