Grátis: Considerando o que foi estudado sobre a deficiência múltipla e os seus fatores e causas. Preencha as lacunas abaixo CORRETAMENTE Segundo Leite e Pr... – Questões Respondidas

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Considerando o que foi estudado sobre a deficiência múltipla e os seus fatores e causas. Preencha as lacunas abaixo CORRETAMENTE
Segundo Leite e Prado (2004) a __________ é um distúrbio permanente, embora não invariável, do movimento e da postura, devido a defeito ou lesão não _____________ do cérebro no começo da vida. O evento lesivo pode ocorrer no período pré, peri ou pós natal e não apenas no momento do parto
☑ a associação, no mesmo indivíduo, de duas ou mais deficiências primárias (mental/ visual/auditiva/física), com comprometimentos que acarretam atrasos no desenvolvimento global e na capacidade adaptativa.

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Segundo Leite e Prado (2004) a paralisia cerebral é um distúrbio permanente, embora não invariável, do movimento e da postura, devido a defeito ou lesão não progressiva do cérebro no começo da vida. O evento lesivo pode ocorrer no período pré, peri ou pós natal e não apenas no momento do parto.

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Considerando o que foi estudado sobre a deficiência múltipla. Preencha as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
A mais do que a soma de várias deficiências, trás diversas consequências no desenvolvimento da criança tanto na sua maneira de conhecer o mundo quanto no desenvolvimento das_____.
O avanço no processo de desenvolvimento e aprendizagem das crianças com deficiência múltipla compreende uma ação coletiva maior, intersetorialidade e responsabilidade social compartilhada, sendo essenciais e imprescindíveis para que as necessidades educacionais especiais sejam atendidas. Elas requerem a integração entre:

Considerando o que foi estudado sobre a deficiência múltipla. Analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa INCORRETA referente a sua caracterização.
Quando o atendimento educacional se orienta pelas competências e habilidades da criança e considera também suas necessidades especiais, a ênfase da intervenção recai principalmente sobre as capacidades do aluno, realizando, ainda a análise funcional e qualificada de suas condições, de modo a definir as respostas educacionais mais adequadas para sua formação.
☑ A caracterização da deficiência múltipla, em geral, aponta a observância de determinados aspectos. Dentre os quais destaca que a pessoa deve ter só uma das deficiências psíquicas, físicas e sensoriais.

Sobre as necessidades educacionais dos alunos com deficiência física associada a outras deficiências, analise as assertivas e assinale a alternativa que apontas as corretas.
I. Quando comparadas aos colegas da mesma idade, as crianças com deficiência física ficam em desvantagem, em decorrência das limitações motoras e de comunicação.
II. Acontece de algumas crianças com deficiência física serem portadoras, também, de outras deficiências.
III. A área de socialização é uma das mais comprometidas no aluno com deficiências múltiplas e motora associadas, porque depende de suas condições de desenvolvimento, aprendizagem e relacionamento com o mundo.
IV. Quando a deficiência física tem uma origem cerebral, a exemplo dos traumatismos crânio-encefálicos, da paralisia cerebral ou de tumores, as limitações podem atingir proporções maiores, muitas vezes gerando deficiência mental, auditiva ou visual.
☑ I, II, III e IV.