4 Imprimir Voltar ATIVIDADE 2 - LPED - METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA - 53_2024 Período 05/08/2024 08:00 a 01/09/2024 23:59 Horário de Brasília Status ABERTO Nota máxima 0,50 Data Final 01/09/2024 23:59 Horário de Brasília Finalizado Não Nota obtida - Data Gabarito/Feedback 02/09/2024 Horário de Brasília Finalizado em - Data e Hora Atual 06/08/2024 20:16:14 Horário de Brasília 10 QuestõesClique no número da questão para visualizá-la Enunciado: Questão 4 A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), estabelece as aprendizagens que devem ser desenvolvidas em todas as etapas da Educação Básica. Ao orientar a elaboração dos currículos do ensino fundamental, a BNCC traz os objetos de conhecimento e as habilidades que devem ser alcançadas em cada área e etapa. E para isso no documento são organizados por um segmento identificados por um sistema de código padronizado alfanumérica (BRASIL, 2017). BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. 1 versão. Brasília, 2017. Leia as afirmativas e assinale V para verdadeira e F para falsa, em relação a que se refere o código EF02MA11 estabelecido pela BNCC: I. Ensino Fundamental, segundo ano, matemática, habilidade 11. II. Educação Infantil, segunda turma, maternal 1, de um ano. III. Educação Física, segundo ano, matutino, habilidade 11. IV. A sigla EF é a etapa de ensino que, nesse caso, é o Ensino Fundamental, o número 02 é o ano, que neste caso é o 2º ano. V. A sigla MA é o componente curricular de Matemática, o número 11 é a habilidade esperada que os alunos desenvolvam. As afirmações I, II, III, IV e V são, respectivamente: Alternativas Alternativa 1: V, F, V, F, V. Alternativa 2: F, F, V, V, V. Alternativa 3: V, V, V, F, F. Alternativa 4: V, F, F, V, V. Alternativa 5: F, F, V, F, V.