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encar dificuldades e contorná-las, com espírito investigativo e sem que o professor exponha listas de regras e phrasal verbs.
( ) O aluno é levado a elaborar regras da voz passiva por meio de definições e regras que o expõem à gramática, e que memorizará.
( ) Por meio de trabalho em equipe, pontos gramaticas, vocabulário, situações culturais são exploradas e as soluções coordenadas entre os alunos.
A V - V - V - F.
B V - F - F - V.
C F - V - F - V.
D V - V - F - V.
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ano passado

Vamos analisar cada afirmação: ( ) O aluno é levado a elaborar regras da voz passiva por meio de definições e regras que o expõem à gramática, e que memorizará. Falso. O texto menciona que o aluno deve encarar dificuldades e contorná-las de forma investigativa, sem depender apenas de listas de regras e phrasal verbs, o que sugere uma abordagem mais prática e contextualizada do aprendizado. ( ) Por meio de trabalho em equipe, pontos gramaticais, vocabulário, situações culturais são exploradas e as soluções coordenadas entre os alunos. Verdadeiro. O texto menciona que o aluno deve lidar com as dificuldades de forma investigativa e sem depender apenas do professor para expor regras e phrasal verbs, o que sugere uma abordagem mais colaborativa e prática do aprendizado. ( ) A sequência correta é V - V - F - V. Portanto, a alternativa correta é a letra D.

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