A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996 realmente trouxe importantes diretrizes para a formação dos profissionais da educação. O conceito que visa valorizar e orientar essa formação é a formação continuada, que é fundamental para o desenvolvimento profissional e a atualização dos educadores. Analisando as alternativas: a) formação continuada - Refere-se à valorização e orientação da formação dos profissionais da educação, sendo a opção mais adequada. b) graduação - Refere-se ao ensino superior, mas não abrange a valorização contínua da formação. c) avaliação - Relaciona-se ao processo de medir o aprendizado, mas não é o foco da formação dos profissionais. d) metodologias ativas - Diz respeito a métodos de ensino, mas não diretamente à formação dos profissionais. e) didática - Refere-se ao ensino e à aprendizagem, mas não é especificamente sobre a formação contínua. Portanto, a alternativa correta é: a) formação continuada.