Teorias e Práticas do Currículo (5)

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5 A avaliação escolar deve ter como objetivo 0 desempenho do educando, do professor e de toda a situação de ensino que se realiza no contexto escolar. Sua principal função é subsidiar 0 professor, a equipe escolar e 0 próprio sistema no aperfeiçoamento de ensino. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA: A A avaliação somativa acontece durante 0 processo desenvolvido, preocupando-se com 0 resultado final do aluno. A avaliação formativa procura captar avanços e dificuldades que foram se manifestando na hora da avaliação B formal. A função diagnóstica tem a intenção de identificar problemas no contexto que 0 trabalho irá se realizar, bem como culpados desse trabalho. A avaliação tem sido limitada também pela hipertrofia que 0 processo de atribuição de notas ou conceitos assumiu na D administração escolar.