Ed
há 8 meses
Vamos analisar cada uma das sentenças: I- As verbas para a educação aumentaram com a promulgação da Constituição de 1937 e o chamado "Estado Novo", inaugurando a segunda fase da ditadura varguista. Verdadeiro, a Constituição de 1937 realmente trouxe um aumento nas verbas destinadas à educação, refletindo as políticas do Estado Novo. II- Federações e sindicatos da indústria e do comércio foram incentivados a criar escolas de aprendizes, destinadas à instrução dos filhos de operários. Verdadeiro, essa iniciativa foi parte das políticas educacionais do período, visando a formação profissional dos filhos de trabalhadores. III- O mencionado "Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova" sugeria uma educação voltada à solidariedade e à cooperação, transpondo o reducionismo dos interesses de classe. Falso, embora o manifesto buscasse uma educação mais inclusiva, ele não necessariamente transpunha os interesses de classe, mas sim buscava uma educação que atendesse a uma visão mais ampla e social. IV- A educação passava a expressar uma importante compreensão sobre a divisão de classes e os interesses antagônicos e irreconciliáveis entre elas. Verdadeiro, essa afirmação reflete a realidade da época, onde a educação também era vista sob a ótica das divisões sociais e de classe. Com base nas análises, as sentenças I, II e IV estão corretas, enquanto a III está incorreta. Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: A) As sentenças I e II estão corretas.
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Ed
ano passado
Vamos analisar cada afirmativa: I- As verbas para a educação aumentaram com a promulgação da Constituição de 1937 e o chamado "Estado Novo", inaugurando a segunda fase da ditadura varguista. Falso, na realidade, durante o Estado Novo, as políticas educacionais eram centralizadas e controladas pelo governo, mas não necessariamente houve um aumento significativo de verbas para a educação. II- Federações e sindicatos da indústria e do comércio foram incentivados a criar escolas de aprendizes, destinadas à instrução dos filhos de operários. Verdadeiro, durante o Estado Novo, houve incentivos para a criação de escolas de aprendizes para os filhos de operários, como parte das políticas de educação e formação profissional. III- O mencionado "Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova" sugeriam uma educação voltada à solidariedade e à cooperação, transpondo o reducionismo dos interesses de classe. Verdadeiro, o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova defendia uma educação que ultrapassasse os interesses de classe e buscasse valores de solidariedade e cooperação. IV- A educação passava a expressar uma importante compreensão sobre a divisão de classes e os interesses antagônicos e irreconciliáveis entre elas. Falso, embora a educação estivesse inserida em um contexto de divisão de classes, não necessariamente expressava uma compreensão clara e explícita sobre os interesses antagônicos entre elas. Portanto, as sentenças corretas são II e III. A alternativa que contém essas sentenças é: C) As sentenças I, II e III estão corretas.