Ed
ano passado
Vamos analisar cada uma das afirmativas sobre a inclusão de crianças com deficiência visual em atividades lúdicas: a) As crianças com deficiência visual podem e devem ser incluídas nas atividades lúdicas, observando adaptações eventuais. É verdadeira (V). A inclusão é fundamental e as adaptações são necessárias para garantir a participação plena. b) A estimulação tátil é uma habilidade básica que deve ser desenvolvida em crianças com deficiência visual de forma contextualizada e significativa. É verdadeira (V). A estimulação tátil é essencial para o desenvolvimento dessas crianças, ajudando na percepção do mundo ao seu redor. c) O tato é uma via alternativa de acesso e processamento de informações que não deve ser negligenciado na educação tendo prioridade sobre todos os outros sentidos. É falsa (F). Embora o tato seja uma via importante, não deve ter prioridade sobre todos os outros sentidos, pois a educação deve considerar a integração de todos os sentidos disponíveis. d) A criança com deficiência visual precisa explorar suas possibilidades através da liberdade para manusear, tocar e receber conceitos concretos e abstratos do mundo que o cerca para que possa usar este conhecimento na escola e outros ambientes. É verdadeira (V). A exploração é fundamental para o aprendizado e desenvolvimento da criança. Portanto, a sequência correta é: V, V, F, V. A resposta marcada está correta!
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Ed
há 2 anos
Vamos analisar cada afirmativa em relação ao brincar da criança com deficiência visual: a) As crianças com deficiência visual podem e devem ser incluídas nas atividades lúdicas, observando adaptações eventuais. Verdadeiro (V). É fundamental incluir as crianças com deficiência visual nas atividades lúdicas, adaptando o ambiente e os materiais para garantir sua participação e desenvolvimento. b) A estimulação tátil é uma habilidade básica que deve ser desenvolvida em crianças com deficiência visual de forma contextualizada e significativa. Verdadeiro (V). A estimulação tátil é essencial para crianças com deficiência visual, pois é por meio do tato que elas exploram e interagem com o mundo ao seu redor. c) O tato é uma via alternativa de acesso e processamento de informações que não deve ser negligenciado na educação tendo prioridade sobre todos os outros sentidos. Falso (F). Embora o tato seja fundamental para crianças com deficiência visual, todos os sentidos são importantes e devem ser estimulados de forma integrada. d) A criança com deficiência visual precisa explorar suas possibilidades através da liberdade para manusear, tocar e receber conceitos concretos e abstratos do mundo que o cerca para que possa usar este conhecimento na escola e outros ambientes. Verdadeiro (V). É essencial que a criança com deficiência visual tenha liberdade para explorar e interagir com o ambiente, tanto de forma concreta quanto abstrata, para desenvolver seu conhecimento e habilidades. Portanto, a sequência correta é V, V, F, V.