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Diante das mudanças sociais atuais, o papel social dos professores caracteriza-se muito mais como sendo de mediação da aprendizagem do que de transmissão de conteúdos. A partir desta discussão, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I – A mediação da aprendizagem é um trabalho assistemático e espontâneo do docente. DESSA FORMA, II – Não é necessário tanto aprimoramento pedagógico e demanda menos esforço intelectual por parte do professor. Opções de pergunta 10: a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, apesar de não terem relação.  b) As asserções I e II são proposições falsas. c) As asserções I e II são proposições verdadeiras e complementares. d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é falsa. e) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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Thawanne Souza

ano passado

Respostas

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há 5 meses

Vamos analisar cada asserção: I – A mediação da aprendizagem é um trabalho assistemático e espontâneo do docente. Essa afirmativa é falsa. A mediação da aprendizagem requer planejamento, estratégias e metodologias que vão além de um trabalho assistemático e espontâneo. II – Não é necessário tanto aprimoramento pedagógico e demanda menos esforço intelectual por parte do professor. Essa afirmativa também é falsa. A mediação da aprendizagem exige um constante aprimoramento pedagógico e um grande esforço intelectual por parte do professor para atender às necessidades dos alunos e facilitar o processo de aprendizagem. Com base nessa análise, ambas as asserções são falsas. Portanto, a alternativa correta é: b) As asserções I e II são proposições falsas.

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ano passado

Vamos analisar as asserções: I – A mediação da aprendizagem é um trabalho assistemático e espontâneo do docente. Essa asserção é falsa. A mediação da aprendizagem não é um trabalho assistemático e espontâneo, pelo contrário, envolve planejamento, estratégias pedagógicas e acompanhamento do processo de aprendizagem dos alunos. II – Não é necessário tanto aprimoramento pedagógico e demanda menos esforço intelectual por parte do professor. Essa asserção também é falsa. A mediação da aprendizagem requer um alto nível de aprimoramento pedagógico por parte do professor, assim como esforço intelectual para criar ambientes de aprendizagem eficazes e auxiliar os alunos em seu processo de construção do conhecimento. Portanto, as asserções I e II são proposições falsas. A alternativa que corresponde a isso é: b) As asserções I e II são proposições falsas.

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