Av1 - Aprendizagem da Matemática Informações Adicionais Período: 23/09/2024 00:00 à 28/10/2024 23:59 Situação: Tentativas: 0 / 3 1) A história da educação matemática no Brasil apresenta uma rica evolução ao longo dos séculos, desde a chegada dos Jesuítas em 1550 até os dias atuais. Inicialmente, o ensino matemático era rudimentar e focado em operações básicas como adição e subtração, sem a preocupação com o raciocínio abstrato. Com a saída dos Jesuítas e a implementação das aulas régias em 1772, o ensino de matemática foi ampliado, incorporando aritmética, álgebra e geometria. No entanto, foi apenas com a criação do Colégio D. Pedro II e, posteriormente, com a reforma educacional de Benjamin Constant após a Proclamação da República em 1890, que a matemática ganhou status de disciplina essencial no currículo escolar brasileiro, influenciada pelas ideias positivistas de Auguste Comte, que valorizavam as ciências e a matemática. Com base no texto apresentado, qual dos eventos abaixo foi responsável por uma maior ênfase nas ciências e na matemática no currículo escolar brasileiro? Alternativas: a) A fundação das primeiras escolas pelos Jesuítas em 1550. b) A implementação das aulas régias em 1772. c) A criação do Colégio D. Pedro II em 1831. d) A reforma educacional de Benjamin Constant após a Proclamação da República em 1890. e) A adoção do movimento da Escola Nova na década de 1920.