Vamos analisar cada alternativa em relação ao objetivo da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência: a. O objetivo dessa lei é assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania, em todos os níveis e de ensino, mas não nas modalidades. Falso. A lei abrange todas as modalidades de ensino. b. O objetivo dessa lei é assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania, em todos os níveis e modalidades de ensino. Verdadeiro. Esta alternativa está correta, pois menciona a inclusão em todos os níveis e modalidades de ensino. c. O objetivo dessa lei é assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania, em todos os níveis, ou seja, desde a educação infantil até o ensino fundamental I. Falso. A lei abrange mais do que apenas até o ensino fundamental I. d. O objetivo dessa lei é assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania, em todos os níveis, ou seja, desde a educação infantil até o ensino fundamental II. Falso. Novamente, a lei abrange mais do que até o ensino fundamental II. e. O objetivo dessa lei é assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania, em todos os níveis, ou seja, desde a educação infantil até o ensino médio. Verdadeiro. Esta alternativa está correta, pois menciona a inclusão desde a educação infantil até o ensino médio. Portanto, as alternativas corretas são b) e e). No entanto, como você pediu apenas uma alternativa, a mais abrangente e correta é: b) O objetivo dessa lei é assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania, em todos os níveis e modalidades de ensino.