Grátis: Conforme apontam Brabo, Cordeiro e Milanez (2012), a educação contrói-se a partir de relações sociais diversas, que envolvem grupos sociais distint... – Questões Respondidas

Gestão Escolar

Outros

Conforme apontam Brabo, Cordeiro e Milanez (2012), a educação contrói-se a partir de relações sociais diversas, que envolvem grupos sociais distintos, constituídos por suas singularidades. Analise as asserções relativas à afirmativa acima:
I. A educação é uma prática social diretamente associada à formação e desenvolvimento de seres humanos, em contextos socioculturais e institucionais concretos.
II. A Pedagogia exprime princípios sociopolíticos, interligando-se aos interesses e necessidades de determinado grupo social.
III. As conjunturas socioculturais são elementos secundários na definição dos princípios e finalidades que norteiam práticas pedagógicas.

A) Apenas os itens I e II estão corretos.
B) Apenas os itens I e III estão corretos.
C) Apenas o item III está correto.
D) Todos os itens estão corretos.
E) Apenas o item I está correto.

A) Apenas os itens I e II estão corretos.
B) Apenas os itens I e III estão corretos.
C) Apenas o item III está correto.
D) Todos os itens estão corretos.
E) Apenas o item I está correto.

Praticando Para Aprender

ano passado

Praticando Para Aprender

ano passado

Revisão de Simulado Pedagógico

Revisão de Simulado Pedagógico

UNP

Respostas

Ed

ano passado

Vamos analisar cada uma das asserções: I. A educação é uma prática social diretamente associada à formação e desenvolvimento de seres humanos, em contextos socioculturais e institucionais concretos. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a educação realmente se dá em contextos sociais e culturais específicos. II. A Pedagogia exprime princípios sociopolíticos, interligando-se aos interesses e necessidades de determinado grupo social. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois a pedagogia é influenciada por contextos sociopolíticos e as necessidades dos grupos sociais. III. As conjunturas socioculturais são elementos secundários na definição dos princípios e finalidades que norteiam práticas pedagógicas. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois as conjunturas socioculturais são fundamentais na definição dos princípios e finalidades das práticas pedagógicas. Com base nessa análise, os itens corretos são I e II. Portanto, a alternativa correta é: A) Apenas os itens I e II estão corretos.

Essa resposta te ajudou?

0

0

left-side-bubbles-background

right-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Revisão de Simulado Pedagógico

Revisão de Simulado Pedagógico

UNP

Mais perguntas desse material

Analise as asserções abaixo acerca da “aptidão científica” presente na Pedagogia.

I. Como campo investigativo teórico-prático, a Pedagogia se concentra estritamente em pesquisas empíricas para estabelecer teorias orientadoras das práticas educativas.
II. O campo investigativo da Pedagogia baseia-se na análise de componentes específicos que englobam os espaços escolares.
III. A Pedagogia, como campo investigativo teórico-prático, concentra-se em estudos, pesquisas e na reflexão sobre os processos educativos e seus resultados.

A) Todas as assertivas estão corretas.
B) Apenas as assertivas I e II estão corretas.
C) Apenas a assertiva III está correta.
D) Apenas a assertiva I está correta.
E) Apenas as assertivas I e III estão correta.

A) Todas as assertivas estão corretas.
B) Apenas as assertivas I e II estão corretas.
C) Apenas a assertiva III está correta.
D) Apenas a assertiva I está correta.
E) Apenas as assertivas I e III estão correta.

"A educação, segundo Brabo, Cordeiro e Milanez (2012), contrói-se a partir de relações sociais, que envolvem grupos sociais distintos, que apresentam suas singularidades." Analise as asserções relativas à afirmativa acima.
I- A educação é uma prática social, dissociada da formação e desenvolvimento de seres humanos, em contextos socioculturais e institucionais concretos.
II- As conjunturas socioculturais são essenciais na definição dos princípios e finalidades que norteiam práticas pedagógicas.
III- A Pedagogia expressa finalidades sociopolíticas, mas não se interliga aos interesses e necessidade de determinado grupo social, constituindo-se de elementos exlusivos.

Assinale a opção correta acerca das asserções acima:
A) As asserções I e III estão corretas.
B) A asserção II está correta.
C) As asserções I e II estão corretas.
D) A asserção I está correta.
E) Todas as asserções estão incorretas.

A) As asserções I e III estão corretas.
B) A asserção II está correta.
C) As asserções I e II estão corretas.
D) A asserção I está correta.
E) Todas as asserções estão incorretas.

Tendo em vista a Pedagogia como campo científico e investigativo, o papel do pedagogo no mundo contemporâneo deve abranger.
A) O domínio de técnicas instrumentais e de múltiplas competências que lhe permitam compreender os fenômenos educativos e construir e renovar novos saberes científicos.
B) O preparo pedagógico acerca de fenômenos educativos presumíveis.
C) A atuação em várias instâncias da prática educativa ligadas à organização e aos processos de transmissão inoperante de conhecimentos.
D) A pesquisa como uma forma de acumular conhecimentos, sem, necessariamente, estabelecer relações com fatos da realidade vigente.
E) O domínio e compreensão de técnicas instrumentais e habilidades concernentes à transmissão e assimilação de conhecimentos restritos ao campo pedagógico.

A) O domínio de técnicas instrumentais e de múltiplas competências que lhe permitam compreender os fenômenos educativos e construir e renovar novos saberes científicos.
B) O preparo pedagógico acerca de fenômenos educativos presumíveis.
C) A atuação em várias instâncias da prática educativa ligadas à organização e aos processos de transmissão inoperante de conhecimentos.
D) A pesquisa como uma forma de acumular conhecimentos, sem, necessariamente, estabelecer relações com fatos da realidade vigente.
E) O domínio e compreensão de técnicas instrumentais e habilidades concernentes à transmissão e assimilação de conhecimentos restritos ao campo pedagógico.

Analise as asserções abaixo.

I- O campo investigativo da Pedagogia baseia-se na análise de componentes específicos que englobam apenas os espaços escolares.
II- A Pedagogia, como campo investigativo teórico-prático, concentra-se em estudos, pesquisas e na reflexão sobre os processos educativos e seus resultados.
III- Como campo investigativo teórico-prático, a Pedagogia se concentra estritamente em pesquisas empíricas para estabelecer teorias orientadoras das práticas educativas.

Tendo em vista as afirmativas acima, assinale a alternativa correta:
A) Todos os itens estão incorretos.
B) Os itens II e III estão corretos.
C) Os itens I e II estão corretos.
D) O item II está correto.
E) O item III está correto.

A) Todos os itens estão incorretos.
B) Os itens II e III estão corretos.
C) Os itens I e II estão corretos.
D) O item II está correto.
E) O item III está correto.

"Teoria e prática caminham estreitamente juntas. Sendo assim, as práticas educativas precisam de uma fundamentação teórica que embasem suas ações. Nessa perspectiva, o pedagogo precisa, durante a execução de suas atividades profissionais, investigar a realidade educacional que lhe é posta, com a ideia de formular objetivos e processos de intervenção metodológica que gerem consequências positivas ao seu trabalho."

Com base nas afirmacoes acima, é papel do pedagogo:
A) Resolver e/ou atenuar problemas educativos, a partir dos estudos acerca de determinada temática ou objeto de trabalho.
B) Buscar o entendimento global dos problemas educativos, recorrendo aos aportes teóricos disponíveis.
C) Investigar os problemas educativos a partir de observações empíricas, priorizando as bases teóricas em detrimento das práticas.
D) Trabalhar como pesquisador, identificando os problemas existentes nos processos de ensino e construindo práxis educativas pautadas por conhecimentos isolados.
E) Desenvolver projetos de pesquisa com o objetivo de transmitir e aplicar suas práticas sem estimar pelo embasamento teórico.

A) Resolver e/ou atenuar problemas educativos, a partir dos estudos acerca de determinada temática ou objeto de trabalho.
B) Buscar o entendimento global dos problemas educativos, recorrendo aos aportes teóricos disponíveis.
C) Investigar os problemas educativos a partir de observações empíricas, priorizando as bases teóricas em detrimento das práticas.
D) Trabalhar como pesquisador, identificando os problemas existentes nos processos de ensino e construindo práxis educativas pautadas por conhecimentos isolados.
E) Desenvolver projetos de pesquisa com o objetivo de transmitir e aplicar suas práticas sem estimar pelo embasamento teórico.

"Conforme apontam Franco, Libâneo e Pimenta (2011), a Pedagogia se constitui como a interrelação direta entre teoria e prática, como um campo de estudos diversificado acerca dos fenômenos educativos, portadora de especificidade epistemológica."

Nessa perspectiva, a especificidade epistemológica da Pedagogia se baseia em:
A) Práticas de ensino e de competências e resultados mensuráveis baseados nos alunos e no seu processo de aprender, indiferentes às suas singularidades.
B) Atividades que sustentam as relações entre a escola e o aluno, desassociadas dos aspectos externos à escola.
C) Conhecimentos do conteúdo e conhecimentos disciplinares em situações pedagógicas específicas.
D) Atividades de ensino-aprendizagem relacionadas a um saber, em situações pedagógicas que não levam em conta elementos externos.
E) Currículos bem delineados, baseados em experiências construídas por meio de temas geradores e projetos de ensino, pautados pela pesquisa e investigação.

A) Práticas de ensino e de competências e resultados mensuráveis baseados nos alunos e no seu processo de aprender, indiferentes às suas singularidades.
B) Atividades que sustentam as relações entre a escola e o aluno, desassociadas dos aspectos externos à escola.
C) Conhecimentos do conteúdo e conhecimentos disciplinares em situações pedagógicas específicas.
D) Atividades de ensino-aprendizagem relacionadas a um saber, em situações pedagógicas que não levam em conta elementos externos.
E) Currículos bem delineados, baseados em experiências construídas por meio de temas geradores e projetos de ensino, pautados pela pesquisa e investigação.

"O campo pedagógico lida com os diversos aspectos que constituem a vida de um indivíduo, visando determinar os elementos que têm a capacidade de influenciar positivamente ou negativamente o desenvolvimento das faculdades desse sujeito."
Porque
"A vida social e subjetiva do indivíduo, ao interagir com os diversos meios sociais existentes, pode construir e/ou absorver elementos que têm a capacidade de prejudicar ou potencializar o seu progresso."

Sobre as afirmações acima, assinale corretamente:
A) As duas afirmações estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira.
B) As duas afirmações estão corretas e a segunda não é uma justificativa da primeira.
C) Ambas as afirmações estão incorretas.
D) A primeira afirmação está incorreta e a segunda está correta.
E) A primeira afirmação está correta e a segunda está incorreta.

A) As duas afirmações estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira.
B) As duas afirmações estão corretas e a segunda não é uma justificativa da primeira.
C) Ambas as afirmações estão incorretas.
D) A primeira afirmação está incorreta e a segunda está correta.
E) A primeira afirmação está correta e a segunda está incorreta.