Ed
há 11 meses
Para responder à pergunta sobre a abordagem mais indicada para promover uma genuína apropriação tecnológica com base nas diretrizes da BNCC, vamos analisar cada alternativa: (A) Investir em laboratórios de informática com softwares proprietários de última geração, assegurando que os alunos tenham acesso às ferramentas mais avançadas do mercado. - Embora o acesso a ferramentas avançadas seja importante, essa abordagem não necessariamente promove uma compreensão crítica e criativa. (B) Estabelecer um cronograma no qual, uma vez por semana, os alunos devem assistir a vídeos educativos relacionados à tecnologia, sem atividades práticas. - Assistir a vídeos sem atividades práticas não promove uma apropriação genuína, pois falta interação e aplicação. (C) Fornecer tablets para todos os alunos, garantindo que eles possam acessar a Internet sempre que desejarem, sem qualquer orientação pedagógica específica. - Apenas fornecer dispositivos sem orientação pedagógica não garante uma apropriação significativa da tecnologia. (D) Implementar atividades curriculares que incentivem os alunos a questionar, criar, experimentar e refletir sobre as tecnologias, promovendo uma compreensão crítica e criativa de seu papel na sociedade. - Esta opção é a mais alinhada com as diretrizes da BNCC, pois promove uma abordagem ativa e reflexiva em relação à tecnologia. Portanto, a alternativa correta é: (D) Implementar atividades curriculares que incentivem os alunos a questionar, criar, experimentar e refletir sobre as tecnologias, promovendo uma compreensão crítica e criativa de seu papel na sociedade.
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