Vamos analisar cada uma das alternativas sobre o supervisor escolar: a) A configuração social e o desenvolvimento técnico presente em nosso país fez com que o funcionário “Supervisor escolar” fosse adicionado em todos os sistemas de educação. - Essa afirmação é muito generalizada e não necessariamente verdadeira. b) A formação do supervisor escolar acontece fora dos ambientes formais de ensino. - Embora possa haver formação fora do ambiente formal, a formação do supervisor escolar geralmente inclui aspectos formais. c) Seu papel está ao lado dos secretários escolares, onde pode supervisionar a entrada e saída de documentos da instituição. - Essa descrição é muito limitada e não abrange o papel mais amplo do supervisor escolar. d) Em sua concepção inicial era um profissional responsável pela administração e trabalho técnico no ambiente escolar. - Esta alternativa reflete uma visão mais precisa do papel do supervisor escolar, que envolve tanto a administração quanto a supervisão pedagógica. e) A formação de uma educação inclusiva não passa pelo supervisor escolar, já que seu trabalho está diretamente ligado aos professores. - Essa afirmação é incorreta, pois o supervisor escolar também desempenha um papel importante na promoção de uma educação inclusiva. A alternativa correta, que melhor descreve o papel do supervisor escolar, é: d) Em sua concepção inicial era um profissional responsável pela administração e trabalho técnico no ambiente escolar.