Para responder à pergunta sobre a formação dos primeiros sistemas educacionais entre hebreus, indianos e árabes, é importante considerar as características comuns que esses povos compartilhavam em relação à educação. Analisando as alternativas: a) O intercâmbio internacional que ocorria à época, na cidade de Alexandria, no Egito. - Embora Alexandria fosse um centro de conhecimento, não é o que une esses povos especificamente. b) Proto-sistemas jurídicos que responsabilizavam criminalmente os pais que não encaminhassem os filhos às escolas locais. - Não há evidências claras de que isso fosse uma prática comum entre esses povos. c) Uma forte influência religiosa, que impunha a educação como um dever moral civilizacional. - Essa alternativa reflete bem a realidade, pois a educação estava frequentemente ligada a valores religiosos e morais em todas essas culturas. d) A sucessão por eras (séculos) de governos completamente alheios à escolarização da sociedade. - Isso não é verdade, pois esses povos tinham sistemas educacionais que eram influenciados por suas culturas e religiões. e) A primazia da educação integral em âmbito doméstico ante a forma institucionalizada. - Embora a educação doméstica fosse importante, a influência religiosa e moral é mais abrangente. Diante dessa análise, a alternativa correta é: c) Uma forte influência religiosa, que impunha a educação como um dever moral civilizacional.