Vamos analisar as alternativas apresentadas sobre a aprendizagem na Psicologia da Educação: A) Estas aprendizagens estão relacionadas ao desenvolvimento da sociedade e ligadas ao contexto histórico e educacional. - Esta opção é válida, pois a aprendizagem é influenciada pelo contexto social e histórico. B) Algumas aprendizagens se dão desde os primeiros anos de vida e estão vinculadas ao cotidiano da pessoa e da cidade. - Também é uma afirmação correta, já que a aprendizagem começa na infância e é influenciada pelo ambiente. C) Outros processos acontecem de forma voluntária. Assim, as informações sobre o comportamento oferecidas pela professor. - Esta opção parece incompleta e não aborda diretamente a aprendizagem de forma clara. D) A aprendizagem faz referência à aquisição cognitiva, física, emocional e ao processo de habilidades e conhecimento quanto uma pessoa é capaz de compreender, manipular, aplicar ou comunicar esse conhecimento e essas habilidades. - Esta opção é bastante abrangente e reflete bem a complexidade da aprendizagem, incluindo aspectos cognitivos, emocionais e práticos. Analisando as opções, a alternativa que melhor abrange a definição de aprendizagem na Psicologia da Educação, considerando todos os aspectos mencionados, é a D.