Os três fatores que tornam a pedagogia social única, segundo Caliman (2011), são: 1. Objetivos Específicos: A pedagogia social busca promover a inclusão social e o desenvolvimento humano, focando em contextos de vulnerabilidade e exclusão. 2. Métodos Participativos: Utiliza abordagens que envolvem a participação ativa dos indivíduos e comunidades, valorizando suas experiências e saberes. 3. Interdisciplinaridade: A pedagogia social dialoga com diversas áreas do conhecimento, integrando saberes da psicologia, sociologia, e outras ciências sociais, para abordar de forma ampla as questões sociais. Esses fatores ajudam a definir a pedagogia social como um campo distinto e relevante.