Para identificar a alternativa que não corresponde a um princípio básico da educação ambiental, vamos analisar cada uma: a) O enfoque humanista, holístico, democrático e participativo - Este é um princípio fundamental da educação ambiental, que busca envolver a comunidade e considerar diferentes perspectivas. b) A permanente avaliação crítica do processo educativo - Também é um princípio importante, pois a reflexão e a avaliação são essenciais para o aprendizado contínuo. c) A preparação de profissionais orientados para as atividades de gestão ambiental - Embora relevante, essa opção foca mais na formação profissional específica do que nos princípios gerais da educação ambiental. d) O reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural - Este é um princípio básico da educação ambiental, que valoriza a diversidade. e) O pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade - Este também é um princípio importante, pois a educação ambiental deve integrar diferentes áreas do conhecimento. Analisando as opções, a alternativa que não corresponde a um princípio básico da educação ambiental é: c) A preparação de profissionais orientados para as atividades de gestão ambiental.